De Gaulle 16 Septembre 1959

QUESTIONS a) Problématique Liberté/contrainte b) Problématique des continuités et des ruptures c) Problématique de l’éclectisme d) Questions d’impact 4. BILAN PROVISOIRE 5. CONTEXTE ET CONTENUS DES T.O a) Les IO du 1er octobre 1945 b) Les IO du 20 juin 1959 et du 21 aout 1962 c) Les IO du 19 octobre 1967 d) Les IO du 14 novembre 1985 et du 14 mars 1986 e) Les programmes collèges et lycées de 1996 à 2002 6. CONCLUSION I. DEFINITION / BUT / STRUCTURE Il s’agit principalement ici des Instructions officielles

français est ruiné, ainsi les Japonais en Asie les ont chassés de certaines de leurs colonies. De plus, les métropoles ont engagé des « indigènes » dans le cadre de l’effort de guerre en échange de promesses d’émancipation, souvent vagues comme De Gaulle, lors de la conférence de Brazzaville (février 44) : Cf. Document 4 page 147 : « La conférence de Brazzaville » Qui plus est, les 2 supergrands, USA et URSS sont tous les deux hostiles au colonialisme ; déjà en 1941 dans la Charte de l’Atlantique

d’eux-mêmes, et elle prend vite une valeur universelle... 2. Les promesses ð Dès 1942 des promesses d’émancipation ont été faites à l’Inde, à l’Indonésie, aux mandats français de Syrie et du Liban. ð Dans son discours de Brazzaville, en 1944, De Gaulle, sans aller jusqu’à promettre l’indépendance, annonce une participation des colonies à la marche des affaires. Il s’agit de rallier l’Afrique Noire toute entière à la France Libre, mais le message suscite l’espoir b) Au plan économique et social

universelle... 2. Les promesses ⇨ Dès 1942 des promesses d’émancipation ont été faites à l’Inde, à l’Indonésie, aux mandats français de Syrie et du Liban. ⇨ Dans son discours de Brazzaville, en 1944, De Gaulle, sans aller jusqu’à promettre l’indépendance, annonce une participation des colonies à la marche des affaires. Il s’agit de rallier l’Afrique Noire toute entière à la France Libre, mais le message suscite l’espoir b) Au plan économique et

certain, puissant mais fragile à l’empereur. Il va déclarer la guerre à l’Allemagne en juillet 1870. La France va subir une lourde défaite. Un gouvernement provisoire va se constituer à paris et qu’au balcon de l’hôtel de ville on proclame le 4 septembre 1870, la 3ième république. Un régime qui lègue un embryon de régime parlementaire, il y avait des mécanismes mis en place au parlement, mécanisme utile pour la 3ième république. Le gouvernement provisoire, c’est à la fois un gouvernement de défense

par les Lumières. L’idée est que pour garantir la liberté des citoyens, pour les protéger contre l’arbitraire du pouvoir, il faut écrire les règles du jeu constitutionnel. • La constitution de forme écrite. La première, 17 septembre 1787, constitution des EU. 3 septembre 1791, première constitution française. 1809, Suède. Pourquoi écrire ? Aux EU : -car les EU sont un pays neuf. - rejet de tous modèles anglais, des coutumes Britannique. - dans un état fédéral la constitution doit être

période de colonisation, la Cinquième république, sous l’impulsion de Charles de Gaulle, relancera une nouvelle phase de modernisation du système éducatif français, marquée par la tentative de pacification des rapports entre enseignement public et enseignement privé (loi Debré – 1959), la prolongation progressive à 16 ans de la période de scolarité obligatoire et la suppression de l’examen d’entrée en sixième (1959), puis, devant une demande d’éducation accrue et des besoins nouveaux, liés notamment

économiquement et financièrement les états européens souhaitant rester libres et d’aider à leur reconstruction. Il comporte des prêts et des dons d’argent et de matériel. Cette aide est acceptée par 16 états occidentaux mais l’URSS le rejette et oblige les pays d’Europe de l’Est à la refuser. Septembre 1947 : Jdanov formule sa doctrine qui prône une attitude offensive envers les USA en dénonçant l’impérialisme capitaliste et appelant au combat pour l’anéantir. Octobre 1947 : Création du Kominform

reporterons dans ce cours à l’édition de poche : Charles de Gaulle, Mémoires de guerre, tome III, Le Salut : 19441946, Éditions Pocket, 2009. Les indications de pages entre parenthèses, incluses dans le corps même du cours, renvoient à cette édition. Toute autre référence sera indiquée en note. B Objet d’étude et objectifs Les Instructions Officielles prescrivent l’étude du tome III des Mémoires de guerre de Charles de Gaulle en « Littérature et débat d’idées – Littérature et histoire »

suivent, et entre 1947 et 1962, se réalisent d’autres indépendances des colonies anglaises en Asie : l’île de Ceylan (Sri Lanka) et la Birmanie s’émancipent également, plutôt pacifiquement. La Malaisie et Singapour obtiennent leur indépendance en 1957 et 1959. La plupart de ces pays sauf la Birmanie adhère au Commonwealth ce qui permet à la Grande Bretagne de maintenir des liens forts avec ses anciennes colonies. Donc ce sont plutôt des indépendances précoces et négociées. II. L’indépendance de l’Algérie