De 1945 à 1974 La Croissance économique Est Elle Facteur De Progrès

Introduction : 1. Domaine et objet : Le droit est un ensemble de normes juridiques. Droit du travail : règles qui organisent les rapports de travail entre un employeur et un salarié. Ce sont des rapports de travail subordonnés puisqu’il y a au moins un employeur et un salarié. Le droit du travail s’applique au salariat de domaine privé (industrie, commerce, artisanat) et non public. L’objet : Le droit du travail traite autour de : • l’étude des relations d’origine contractuelle

DEVELOPPEMENTS PERIURBAINS A DEMELER AU SEIN D’ELEMENTS INTERFERENTS… 3. MOTEURS ET PROCESSUS DE PERIURBANISATION APPROCHES, N°2 : L’INFORMATION STATISTIQUE 1. POPULATIONS, MENAGES 2. LOGEMENTS, CONSTRUCTION 3. CONSOMMATION FONCIERE 4. EMPLOI 2 2 2 3 7 7 7 8 8 APPROCHES N°3 : CADRAGES CONTEMPORAINS, GENERAUX ET ALSACIENS, DE LA PERIURBANISATION 9 1. EVOLUTION SOCIO- DEMOGRAPHIQUE 2. L’AMELIORATION DES SYSTEMES DE CIRCULATION ET L’AMPLIFICATION DES MOBILITES 3. MUTATIONS ECONOMIQUES DANS LEURS EFFETS

intrinsèquement supérieures à d'autres. Cette idéologie peut entraîner une attitude d'hostilité ou de sympathie systématique à l'égard d'une catégorie déterminée de personnes. En France l’immigration a été marquée par 3 moments importants : la fin du 19, les années 1920 et l’après guerre. Elle est toujours liée à des facteurs importants qui sont des réponses à des problèmes démographiques et politiques. Dans le courant du 19, c’est le moment de la révolution industrielle, où l’on a besoin de main d’œuvre

Histoire de la construction européenne (gratuit online sur le site "source d' Europe". http://europa_eu/index_fr.htm http://www.ena.lu/mce.cfm Philippe Mioche: De l'idée européenne à l'Europe (XIX ème - XX ème siècle) Philippe Mioche: les 50 années de l'Europe du charbon et de l' acier. Introduction A la question de l'Histoire de la construction européenne, ce cours essaye de répondre d'un point de vue historique et chronologique. Première question: quand commence l'Europe? Des

Sciences économiques L'épistémologie économique L’économie touche l’homme tous les jours mais ses approches sont discutées en tant que science. 1 Le progrès en science économique Il résulte soit d’une analyse de l’apparition d’un phénomène nouveau, soit d’une remise en cause de l’analyse d’un phénomène déjà existant. Les théories sont cependant toujours plus ou moins liées à une idéologie, et donc biaisées. 2 La question de l’objet d’une science économique - On suppose que l’environnement

L’ETAT L’ETAT I. L’EVOLUTION DU ROLE DE L’ETAT 1. De l’Etat gendarme à l’Etat Providence 2. La légitimité du rôle de l’Etat au lendemain de la seconde guerre mondiale 3. La mise place de l’Etat providence dans le monde occidental après 1945 II. LES DEBATS THEORIQUES RELATIFS AU ROLE DE L’ETAT 1. La théorie marxiste de l’Etat 2. L’Etat minimal du courant libéral 3. L’Etat interventionniste de John Maynard Keynes 4. L’Ecole Autrichienne et le refus de l’intervention de l’Etat 5. La remise en cause

Gibraltar à l’Ouest et le levant (Est) et plus ou large (latitude) : 800 Km au maximum entre le Sud de la France et l’Algérie = mer, ou plutôt ensemble de mers étiré bordée par 17 Etats Ainsi, il faut s’interroger sur le rôle et la place de cette mer comme interface, notamment dans le cadre des relations Nord-Sud Tout d’abord, ce rôle a varié au cours de l’histoire : ⇨ méditerranée a été tour à tour un espace d’unité et un espace de fracture - période l’empire romain (à partir

HISTOIR OG1 : Analyser la deuxième guerre mondiale ( 1939-1945) Le 11 novembre 1918, l’Allemagne signa l’armistice. Les vainqueurs de la 1e guerre mondiale réunis à Paris le 18 janvier 1919 définirent les conditions d’une paix voulue durable. Mais ces conditions s’avérèrent être un dépôt d’explosifs prêts à détruire le monde. Ce fut particulièrement : - Les traités de paix sanctionnant les vaincus de la guerre A- les causes lointaines de la 2e guerre mondiale : I- la remise en

Accompagnement des programmes Histoire et géographie certificat d’aptitude professionnelle Ministère de la Jeunesse, de l’Éducation nationale et de la Recherche Direction de l’enseignement scolaire applicable à la rentrée 2003 Centre national de documentation pédagogique Ce document a été réalisé par un groupe de travail composé de : Alain PROST Michel CASTA Michel CORLIN Astrid DELARUE Patrick FENOT Anne-Marie GÉRIN-GRATALOUP Rémi HUTH Gilles LABADOU Brigitte LE GALL IA-IPR, académie de Nice

ploie Le chômage relève-t-il d’une insuffisance de croissance ou de dysfonctionnements du marché du travail? Plusieurs débats d’économistes. Ceux du courant du déséquilibre tentent de concilier les analyses néoclassique et keynésienne pour expliquer le chômage. La nouvelle micro-économie du travail cherche, quant-à-elle des fondements micro-économiques à la rigidité des salaires. Les gvts ont mis en oeuvre des politiques spécifiques pour indemniser les chômeurs et lutter