Culture Générale Et Expression Paroles échanges Conversations

TOUTES SÉRIES CULTURE GÉNÉRALE ET EXPRESSION SESSION 2013 ________ Durée : 4 heures ________ Aucun matériel autorisé. Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet. Le sujet comporte 7 pages, numérotées de 1 à 7. BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR – TOUTES SERIES Culture Générale et Expression CULTGEN SESSION 2013 © Comptazine BTS 2013 – EPREUVE 1 - Culture générale et expression 1/7 www.comptazine.fr Paroles, échanges, conversations, et révolution

BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR SESSION 2013 CULTURE GÉNÉRALE ET EXPRESSION Aucun matériel n’est autorisé — Durée 4 heures Première partie : synthèse (40 points) : vous rédigerez une synthèse concise, objective et ordonnée des documents suivants : Document n° 1 : Eugène Ionesco, La cantatrice chauve, 1950, Scène VII Document n°2 : Éric Fiat, « Le bavardage », in Figures ordinaires de l’extrême, Publication des Universités de Rouen et du Havre, Mont-Saint-Aignan, 2009, pp. 44-45 Document n° 3 : Albane

corps La proxémique : gestion par l’individu de son espace et des distance entre personnes Anthropologie de la communication : formes de communication dans différents lieux (travail, semi publics, privés) pour comprendre comment le contexte et la culture façonnent les types de communication. Elle passe aussi par la façon de se vêtir, le maquillage et tous les signes d’apparat (tatouage…). Elle permet de dire beaucoup de choses mais le répertoire expressif est tout de même limité. Le langage articulé

importance, mais la communication non verbale a plus d'impact dans l'interaction que les mots énoncés ; Il est important que le corps puisse s'exprimer dans la même mesure que la parole. La communication non verbale est le fait d’envoyer et de recevoir des messages sans passer par la parole mais au moyen des expressions du visage, des postures, des gestes, de bruits divers. Les choix vestimentaires, la coiffure, la position du corps, le maquillage, les mimiques sont tous des éléments de communication

intimes " Fatima – Kater Elnada et Ikram" qui me soutiennent de tenir à ce moment sans oublier tous les enseignants sans exception qui m’ont accompagnée tout au long de ma formation. Merci.Table des matières Table des matières Introduction générale………………………………………………………………I Chapitre1 : La communication Introduction…………………………………………………………………………06 1. La communication…………………………………………………………...06 1.1. Les définitions de la communication……………………………………......06 1.2. Les principaux types de la communication……………………………

Bulletin officiel spécial n° 4 du 29 avril 2010 PROGRAMME D’ENSEIGNEMENT DES LANGUES VIVANTES EN CLASSE DE SECONDE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE Les objectifs de la discipline langues vivantes (étrangères ou régionales) Le programme de seconde s’inscrit dans la continuité des programmes du collège. Il prend appui sur 1 le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) élaboré par le Conseil de l’Europe et vise à développer, chez l’élève, des compétences de communication dans les

DIALANG Les spécifications de ALTE .................................... ..................................................... .................................................... .................................................... Bibliographie générale ......................................................................... 2 NOTE PRÉLIMINAIRE Cette version restructurée d’un Cadre européen commun de référence pour l’apprentissage/enseignement des langues et l’évaluation représente

................................ 161 Annexe D Les spécifications de ALTE .................................................... 173 ......................................................................... 185 Bibliographie générale 2 NOTE PRÉLIMINAIRE Cette version restructurée d’un Cadre européen commun de référence pour l’apprentissage/enseignement des langues et l’évaluation représente le dernier stade d’un processus activement mené depuis 1991 et qui doit beaucoup

Les regards et les expressions faciales Le visage permet de traduire les émotions qui sont essentielles à la communication. Les expressions du visage permettent d’appuyer la communication verbale. Ils permettront de gagner la bienveillance du récepteur ou au contraire, de susciter sa méfiance. Le regard est capital car il permet de soutenir l’attention de l’auditeur. Les expressions du visage permettent de percevoir les réactions de la personne en face. Ces expressions peuvent être volontaire

DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR TOUTES SPÉCIALITÉS CULTURE GÉNÉRALE ET EXPRESSION SESSION 2013 ________ Durée : 4 heures ________ Aucun matériel autorisé. Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet. Le sujet comporte 7 pages, numérotées de 1 à 7.           BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR – TOUTES SPECIALITES Culture Générale et Expression CULTGEN SESSION 2013 Page 1 sur 7 Paroles, échanges, conversations, et révolution numérique PREMIÈRE PARTIE :