Cours moyen 1re année

mission de donner à des personnalités françaises de la fonction publique, des grands secteurs d’activité et des armées une information approfondie sur la défense nationale comprise au sens le plus large. Outre une session nationale étalée sur une année universitaire de huit mois et quatre sessions régionales dont la durée de dix-sept jours est répartie sur deux mois, l’Institut organise : • une session internationale annuelle d’une durée de deux semaines ouverte aux états francophones d’Afrique et

2012 Le mot du président par Henri-Dominique Petit (87e) Ce numéro est le premier de l’année et je voudrais d’abord, au nom de tout votre Conseil, vous souhaiter ainsi qu’à votre famille une excellente année 2012. Qu’elle vous apporte beaucoup de joies et de satisfactions. L’AIE cette année va continuer à se mobiliser sur plusieurs chantiers importants : animation du réseau des délégués, développement des actions stages-emplois-carrières, l’amélioration de notre site internet, automatisation des

. . .388 • Technologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .394 3 ADMISSION EN 1RE ET 2E ANNÉE RÈGLEMENT GÉNÉRAL DES CONCOURS CONCOURS PRÉSENTATION DES CONCOURS Admission aux épreuves • La banque PASSERELLE ESC propose des épreuves pour l’intégration en première ou seconde année des écoles adhérentes. • Les conditions d’admission aux épreuves sont communes à chacune des 17 écoles supérieures de commerce utilisatrices de la banque

U7 1 Épreuves facultatives (1) Langue vivante Hygiène prévention secourisme (1) Durée CCF UF1 UF2 oral CCF pratique 20 min oral écrit CCF 20 min 2h oral CCF 20 min Seuls les points excédant 10 sont pris en compte pour le calcul de la moyenne générale en vue de l’obtention du diplôme et de l’attribution d’une mention. Bac Pro Technicien Menuisier-Agenceur 2 Défi niti on des épre uves Épreuve E1 / Unités U11, U12, U13 – épreuve scientifique et technique Coefficient : 6 Sous-épreuve

Informations pratiques Dauphine en mains 2013 Grâce à Dauphine Mobile, disponible sur Iphone et téléchargeable sur l’App Store, vous pouvez : Consulter les actualités de Dauphine et des associations dauphinoises Recevoir des alertes sur vos cours et les activités de l’université Effectuer une recherche dans le catalogue de la bibliothèque Trouver rapidement un contact grâce à l’annuaire de l’université Repérer les lieux grâce au plan. D’ici fin 2012, cette application sera étendue à d’autres

du Gouvernement. Athènes est l'une des plus anciennes villes au monde, avec une présence humaine attestée dès le Néolithique. Fondée vers -800 autour de la colline de l'Acropole — par le héros Thésée, selon la légende —, la cité domine la Grèce au cours du Ier millénaire av. J.‑C.. Elle connaît son âge d'or au ve siècleav. J.-C., sous la domination du stratège Périclès : principale puissance militaire de Grèce, à la tête d'une vaste alliance de cités, elle est également le cœur culturel de la Méditerranée

reliant le Sud (Marrakech) à l'Est (Oujda) avec des antennes vers Tanger, Safi, Oued Zem, El Jadida et Bou Aârfa. Il dessert les grandes villes et les principaux ports du Royaume à l'exception de ceux d'Agadir au Sud et de Nador au Nord (liaison en cours de réalisation). Quant au parc matériel roulant, il se compose de 117 locomotives de lignes, 95 locomotives de manœuvre, 14 rames automotrices à 3 voitures, 372 voitures à voyageurs et 6894 wagons à marchandises. (Réseau ONCF voire l’annexe).

reliant le Sud (Marrakech) à l'Est (Oujda) avec des antennes vers Tanger, Safi, Oued Zem, El Jadida et Bou Aârfa. Il dessert les grandes villes et les principaux ports du Royaume à l'exception de ceux d'Agadir au Sud et de Nador au Nord (liaison en cours de réalisation). Quant au parc matériel roulant, il se compose de 117 locomotives de lignes, 95 locomotives de manœuvre, 14 rames automotrices à 3 voitures, 372 voitures à voyageurs et 6894 wagons à marchandises. (Réseau ONCF voire l’annexe). 2)

microéconomie et macroéconomie n'émerge cependant vraiment qu'au cours des années Trente autour des travaux de John Maynard Keynes. Ce fut surtout le retentissement de sa Théorie générale de l'emploi, de l'intérêt et de la monnaie (1936)4 après-guerre qui conduisit à une séparation nette, d'abord dans le milieu académique, des deux domaines. La microéconomie se spécialisait alors sur les problèmes d'allocation des ressources par le moyen des prix relatifs, alors que la macroéconomie étudiait la production

la marginalisation des autres territoires tout en précisant que cette hiérarchisation est remise en cause par l’émergence de nouvelles puissances économiques. Question obligatoire Centres d’impulsion et inégale intégration (pages 146-163) Cours 1 Les aires de puissance occidentales (pages 150-151) I. Objectifs et suggestions pédagogiques 00 00 Objectifs • Caractériser les aires de puissance occidentales, dans leurs points communs et leurs différences • Montrer que la puissance