Côte de Beauté

transmettre derrière des figures de styles, des expressions. Il prend du temps pour aller et venir entre les parties de l’œuvre et n’hésite pas à reprendre la lecture en entier. La lecture permet ainsi de savourer seul la beauté de la langue utilisée. Mais est-ce que la beauté d’une œuvre théâtrale est valorisée avant tout par la lecture et moins par la mise en scène ? En essayant de répondre à cette question, nous allons voir dans un premier temps les pistes fécondes que la lecture peut offrir

force créatrice chez Baudelaire reste néanmoins une sensation destructrice. Ce n’est pas pour rien que la dernière section des Fleurs du Mal est la mort. La première étant Spleen et Idéal, tout part du spleen. Dans Spleen et Idéal, la définition de la beauté est un habile mélange entre l’idéal antique et l’idéal moderne, qui est morbide et amoral. Baudelaire admire l’antiquité (on le voit surtout dans son poème “J’aime le souvenir...”) mais il est nostalgique de cet idéal puisqu’il sait qu’on n’arrivera

poésie est un genre qui fait beaucoup de démonstrations de sentiments et autres expressions d’émotions personnelles. Paul Valéry décrit la poésie comme étant le « développement d’une exclamation », ce qui explique clairement le but de la poésie, d’un côté, le mot « développement » fait référence au travail, à la réflexion sur un thème donné et le terme « exclamation » fait lui songer à une émotion spontanée. La poésie est donc la retranscription des émotions personnelles qui traversent le poète, qui

Par après, nous avons le fond des deux œuvres qui lui est similaire : l'un comme l'autre parle de la perception de la beauté qui peut varier d'une personne à une autre. Débutons par '' l'art '' de Yasmina Reza. Apres lecture, on constate que les trois personnages, Serge, Marc et Yvan ont des avis distincts sur la beauté du tableau que de Serge. Serge voit en ce tableau comme une beauté exceptionnelle, il est muni d'originalité avec ces lignes blanches sur un fond blanc. Ensuite, nous avons Marc qui

La poésie a souvent été pensée comme illustrant la beauté et la joie de la réalité et vue comme quelque chose de positif, dans laquelle beaucoup aiment se réfugier; elle est alors considérée comme esthétique. Mais la poésie doit-elle nécessairement embellir cette réalité, ce monde réelle qui est pourtant celui dans lequel tout le monde vit? Pourquoi le poète ne témoignerait-il pas de cette routine, ces réalités sociales, événementielles ou politiques qui nous concernent personnellement et nous touchent

poète au même titre que la beauté. ? De tous temps, les poetes ont recherché et on été inspirés par la beauté que ce soit sous la forme-même du poème ou en tant que source d’inspiration. les grecs croyaient que le poète écrivaient sous l’influence d’une muse. Certains poetes, appartenant à differents mouvements littéraires comme la Pleiade, comme Ronsard, le Romantisme, notamment Victor Hugo ou Lamartine, ou le symbolisme, comme Baudelaire ou Rimbaud, pensent que la beauté est incarnée le plus souvent

La leçon repose sur une analogie. Laquelle ? Relevez les éléments de cette analogie et expliquez-la. Le poète propose à la jeune fille une promenade (allons) destinée à vérifier si la rose vue le matin a gardé sa beauté (première strophe). La seconde strophe constate la perte de cette beauté (Voyez). La troisième strophe en déduit (donc) une leçon valable pour la jeune fille. En effet, la morale du poème repose sur l’analogie entre la jeune fille et la fleur. Elle a été préparée dès la première strophe

d’emblée le nom de l’héroïne. C’est au contraire par une sorte d’énigme que débute le portrait, l’apparition d’une inconnue dans le microcosme de la cour : Il parut alors une beauté à la cour qui attira… marque un effet de rupture dû à l’irruption de la fiction dans la chronologie. Tous les regards se portent vers cette beauté parfaite qui, surpassant toutes les autres, suscite leur admiration. Le récit marque alors un temps d’arrêt. En revenant sur le passé de la jeune fille mystérieuse, l’auteur

quelque chose de meilleur...ou que quelque chose de mieux trouve sa voie en nous." "Je l'ai tellement dit mais cette fois-ci, c'est pour de bon, tu as choisi.Tu as préféré ta vie de con, le bonheur nous aurait ennuyés. On crèvera chacun de notre côté....Et quand je parle de nous au passé, on me rit au nez..Parce que je dit "nous" J'étais le peu de toi, et je courrai vers toi. Venant de mes souvenirs, et de mes rêves, je savais que tu allais partir un jour. Maintenant, je m'en souviendrais toujours

- de l’objet, et on cherche les propriétés qui caractérisent son bel aspect : la régularité, la proportion, l’harmonie, la finalité externe ou interne - du sujet et de son expérience pour s’interroger sur la nature du plaisir esthétique 1. La beauté idéale Platon définit le beau comme la manifestation sensible de l’Idée. Les choses ne sont pas dites belles en fonction d’un jugement relatif à chacun, mais les hommes les déclarent belles parce qu’ils parviennent à les rapporter à une idée absolue