Corrigé E4

avec variables d’écart MAX MCV = 150S + 200L 20S + 25L + e1 = 36 000 20S + 30L + e2 = 45 000 15S + 15L + e3 = 24 000 S + e4 = 1 000 L + e5 = 700 Les variables ei représentent les capacités disponibles. • Algorithme du simplexe Variables de base e1 e2 e3 e4 e5 MCV S 20 20 15 1 0 150 pivot L 25 30 15 0 1 200 e1 1 0 0 0 0 0 e2 0 1 0 0 0 0 e3 0 0 1 0 0 0 e4 0 0 0 1 0 0 e5 0 0 0 0 1 0 Valeur des variables de base 36 000 45 000 24 000 1 000 700 0 Valeur/coef. technique

Ils ont réuni les titulaires des classes concernées et les directions volontaires au cours des après-midis des lundi 18, mardi 19, jeudi 21 et vendredi 22 juin. Les corrections sont effectuées collectivement de telle sorte qu’un enseignant ne corrige pas les copies de ses élèves. Afin que la correction soit identique pour tous, les correcteurs ont à leur disposition des grilles reprenant les réponses attendues et la pondération y correspondant. D. Délibération Une fois les épreuves corrigées

crite labore autant que faire se peut avec la classe Dans un rcit, les paroles font agir, ragir et font vrai. Lors de la sance suivante (Production 2) les lves disposent doutils pour corriger, enrichir, amliorer leur production et aussi mieux utiliser la grille des critres vrifier afin de sauto-valuer et sauto-corriger plus facilement. Sance 4 Les lves rdigent leur production sur la partie P. 2, le matre dcriture sassure que les lves se rapproprient les outils tudis dans la sance prcdente. Le professeur

mot "bien". Frappe la touche Delete (ou Suppr, selon le type de clavier que tu utilises). La marque d'alinéa disparaît et le texte se réorganise automatiquement.   Insère un espace et supprime l'alinéa entre " au " et " lever du jour ". Corrige le document au niveau de l'expression " J'ai bien regardé ". Toutes les marques spéciales peuvent être supprimées à l'aide des touches Delete et Retour Arrière (Back space). Elles peuvent également être copiées/collées. On peut les considérer comme

s’exprimer de façon intelligible en respectant prononciation, accents de mots, de phrase, rythme, intonation ; utiliser périphrases et paraphrases pour compenser des lacunes lexicales et structurales ; reformuler une idée pour la rendre plus claire ; corriger lapsus et erreurs après en avoir pris conscience ou s’ils ont débouché sur un malentendu. 3.2 INTERACTION ORALE GÉNÉRALE Niveau à atteindre pour la langue facultative B1 : Peut exploiter avec souplesse une gamme étendue de langue simple pour faire

s’exprimer de façon intelligible en respectant prononciation, accents de mots, de phrase, rythme, intonation ; utiliser périphrases et paraphrases pour compenser des lacunes lexicales et structurales ; reformuler une idée pour la rendre plus claire ; corriger lapsus et erreurs après en avoir pris conscience ou s’ils ont débouché sur un malentendu. 3.2 INTERACTION ORALE GÉNÉRALE Niveau à atteindre pour la langue facultative B1 : Peut exploiter avec souplesse une gamme étendue de langue simple pour faire

personnes qui m'ont apporté leurs aides et qui ont contribué à l'élaboration de ce présent travail. Je tiens à remercier sincèrement touts les membres du jury ici présents Ma reconnaissance envers Mr Djamel BOUZETINE qui a eu la gentillesse de lire et corriger ce travail. Enfin, j'adresse mes plus sincères remerciements à tous mes proches et amis, qui m'ont toujours soutenue et encouragée au cours de la réalisation de ce mémoire Merci à tous et à toutes. DEDICACE Je dédie ce mémoire à l’âme de mon

Introduction à la méthode statistique Manuel et exercices corrigés Bernard Goldfarb Catherine Pardoux 6e édition P001-002R-9782100549412.indd 1 24/11/10 11:59 © Dunod, Paris, 2011 ISBN 978-2-10-055892-6 P001-002R-9782100549412.indd 2 24/11/10 11:59 P003-008R-9782100549412.fm Page III Jeudi, 18. novembre 2010 11:59 11 Table des matières Avant-propos IX 1. Distributions statistiques à un caractère © Dunod. La photocopie non autorisée est un délit. I. 1 Définitions 1 A. Population, individu

d’orge aplatie = 350-400 g - 1 litre d’orge entière = 650-750 g - 1 litre d’avoine entière = 500 g - 1 litre d’avoine aplatie = 220 g - 1 litre de maïs concassé = 600-700 g - 1 litre de maïs entier = 750-850 g - 1 litre de blé entier = 750-850 g Corriger le rapport Ca/P qui reste très faible (0,2 à 0,5). l Les issues de meunerie (farines basses, remoulage) Ce sont des dérivés de céréales très couramment utilisées dans l’alimentation du cheval. Elles ne doivent pas dépasser 20 à 30% de la

chaque information capitale partagée permet à chacun de faire encore mieux que la fois précédente. Aussi, le manager doit-il s’interroger pour chaque membre de son équipe : • ai-je permis à chaque membre de mon équipe, qui a commis une erreur, de les corriger pour améliorer sa performance dans le cadre de son métier ? © Groupe Eyrolles • ai-je provoqué toutes les occasions pour lui permettre de partager son expérience avec ses collègues de l’entreprise, les fournisseurs, les clients, les managers