Corrigé Droit P 45 Bts

et favorisent les activités culturelles pour un public plus âgé, notamment des personnes du 3e âge. Le reste des emplois se répartit principalement dans deux filières : un quart des personnels territoriaux travaille dans la filière administrative et 45 % dans la filière technique. Dans la filière administrative, les cadres d’emplois concernant les attachés et les rédacteurs continuent de progresser. Dans la filière technique, les effectifs qui augmentent le plus se trouvent parmi les personnels techniciens

d’Elèves APEF : Appui à l’Education et à la Formation (Coopération maroco-française pour la réduction des disparités géographiques) AREF : Académies Régionales d’Education et de Formation ARESM : Appui à la Réforme de l’Enseignement Supérieur Marocain BTS : Brevet de Technicien Supérieur CAPES : Certificat d’Aptitude au Professorat de l’Enseignement CCO : Centre de Conseil et d’Orientation CDMT : Cadre des Dépenses Moyen Long Terme CFE CFI : Centres de Formation des Enseignants : Centre de Formation

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Jacky Beillerot et Nicole Mosconi E S O C I A L Sous la direction de Traité des sciences et des pratiques de l’éducation Traité des sciences et des pratiques de l’éducation P S Y C H O S U P Traité des sciences et des pratiques de l’éducation Jacky Beillerot Nicole Mosconi © Dunod, Paris, 2006 ISBN 2 10 049649 2 TABLE DES MATIÈRES Avant-propos (par Nicole Mosconi) 1 Préface (J. Beillerot et N. Mosconi) 3 PREMIÈRE PARTIE © Dunod – La photocopie non autorisée est un délit.

branche des pensions ou à celle des accidents du travail et des maladies professionnelles. NB : les apprentis et les assurés volontaires ont droit seulement aux prestations vieillesse et invalidité et aux prestations accidents du travail et maladies professionnelles. Les élèves des établissements d’enseignement technique ont droit seulement aux prestations accidents du travail et maladies professionnelles. LES RESSOURCES DE LA CNSS 1 Les ressources humaines Comme toute

2015 c’est vous LE BOSS ! Dans ce numéro, supplément gratuit REPRISE D’ENTREPRISE Le magazine des décideurs 3500,³-%.42%02)3%$%.42%02)3% %2 42)-%342% Le nouvel entrepreneur Création & reprise d’entreprise REPRISE D’ENTREPRISE Vos droits Interview 5 étapes pour Chômage : déclarez vos absences LEROY MERLIN Gérer l’après entretien d’embauche 1 600 CDI à décrocher Balisez votre parcours GROUPE • courriercadres www.courriercadres.com GROUPE s P002-003_REB_220_Mise en page

ou d’analyse et n’expriment pas nécessairement un jugement quant au niveau de développement atteint par tel ou tel pays ou zone. UNCTAD/DIAE/PCB/2010/10 Guide de l’investissement dans la région de l’Oriental du Maroc © Nations Unies, 2011 Tous droits réservés III Trois bonnes raisons d’investir dans la région de l’Oriental • Une richesse en ressources naturelles Les ressources agricoles de la région de l’Oriental sont importantes et diversifiées et les types de culture varient selon les

................................... 44 5-3 LES MODELES D’APPRENTISSAGE : ........................................................................................................ 45 5-3-1- Le modèle transmissif ............................................................................................................ 45 5-3-2- Le modèle béhavioriste .......................................................................................................... 46 5-3-3- Le modèle constructiviste .....

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