Corrigé Corpus

Devoir type EAF – corrigé de la question Corpus : A – Émile Zola, Germinal, I, 1, 1885 B – André Malraux, La Condition humaine, 1933 C – Albert Camus, L’Étranger, I, 1942 D – Jean-Marie-Gustave Le Clézio, Désert, 1983 Question : Analysez et comparez le statut du narrateur et le point de vue dans ces débuts de romans. Dans l’introduction : on indique ce qui fait l’unité du corpus : ➜« Les quatre textes qui nous sont proposés dans le corpus sont tous des incipit de romans : Germinal de Zola, La

Devoir type EAF – corrigé de la question Corpus : A – Émile Zola, Germinal, I, 1, 1885 B – André Malraux, La Condition humaine, 1933 C – Albert Camus, L’Étranger, I, 1942 D – Jean-Marie-Gustave Le Clézio, Désert, 1983 Question : Analysez et comparez le statut du narrateur et le point de vue dans ces débuts de romans. Dans l’introduction : on indique ce qui fait l’unité du corpus : ➜« Les quatre textes qui nous sont proposés dans le corpus sont tous des incipit de romans : Germinal de Zola, La Condition

* Connaître les règles de l’accord du verbe avec son sujet, de l’accord entre déterminant et nom, nom et adjectif. * Connaitre le groupe nominal et identifier sa composition (déterminant, nom, adjectif) Grâce aux différents documents du corpus, une séquence sera réalisée dont l’objectif principal sera de renforcer les constructions sur le nombre. Compétences : * Etre capable de connaitre la règle de l’accord de l’adjectif avec le nom. * Etre capable d’identifier le genre et le

nouvelles idées ; de disposer d'un « stock » de mots au moment de rédiger pour ne pas vous répéter. Le choix des exemples Des poèmes qui « peignent » le monde extérieur : Hugo : « Fenêtres ouvertes » ; Baudelaire : « Les fenêtres », et les textes du corpus ; poèmes engagés : Hugo : Les Châtiments ; « Melancholia » ; Desnos : « Ce cœur qui haïssait la guerre » ; Eluard : « Liberté », « La courbe de tes yeux »… Des poèmes qui peignent le monde intérieur : poésie lyrique de la Pléiade ; poèmes lyriques

Corrigé épreuve de anticipée de français série S et ES I – Vous répondrez d’abord à la question suivante (4 points) : En quoi les quatre textes du corpus relèvent-ils de la poésie satirique ? Le corpus est composé de quatre textes poétiques issus d’époques différentes. Le premier texte est un sonnet de Joachim Du Bellay intitulé « Seigneur, je ne saurais regarder d’un bon oeil… ». Il est extrait des Regrets et est publié en 1558. Le deuxième texte est une fable de Jean de La Fontaine intitulée

brève conclusion rappelant l'intérêt des éléments analysés pour la compréhension du corpus. Pour réussir les questions : voir guide méthodologique. Le roman : voir lexique des notions. Corrigé :  Les titres en couleur et les indications en italique servent à guider la lecture mais ne doivent pas figurer sur la copie.   Introduction La fin d'un roman dénoue l'intrigue et lui donne généralement son sens. Bien que le corpus rassemble des fins de romans d'auteurs très divers - deux naturalistes du xixe siècle

Culture générale et expression Corrigé 3 3 0187 CT PA 03 10 Rappel du sujet Vous ferez une synthèse concise et ordonnée des quatre documents suivants qui présentent des portraits satiriques. Puis, dans un développement personnel, vous vous demanderez si les humoristes d’aujourd’hui n’ont qu’un rôle de divertissement. Correction de la synthèse de documents 1. Travail préparatoire 1.1. Présentation du sujet et des documents – Le corpus se compose de trois textes des XVIIe, XVIIIe et

Comment aborder un sujet de dissertation au bac français ? Quels sont les bons réflexes à avoir , J. Cuvillier, professeur de français au lycée, vous livre ici un exemple de sujet, le corrigé et des conseils précieux pour réussir cette épreuve à l’écrit du bac. Indispensables pour réussir la dissertation •une bonne culture générale •une bonne connaissance des thèmes (des objets d’étude) afin d’utiliser de nombreux exemples précis •une facilité d’expression La dissertation est un exercice

BTS 2 Corrigé du devoir n°3 Culture et Expression Thème : Génération(s) ______________________________   Corpus Document 1 : Olivier Galland, Les Jeunes, 1993. Document 2 : Alain Dister, La Beat Generation, 1997. Document 3 : Annie Ernaux, Les Années, 2008. Document 4 : Filmo, dessin extrait du Monde de l’Education, avril 1995. ________________________________________________________________ Première partie : Synthèse (40 points) : Vous ferez une synthèse objective, concise

FRANÇAIS – EPREUVE DE TERMINALE - SERIES ES-S Eléments de corrigé REMARQUES GENERALES Orthographe et langue : Une orthographe très incorrecte sera pénalisée à hauteur de 1 point. Cette pénalisation globale sera appliquée à partir de plus de 10 erreurs graves par page. Il est essentiel que toutes les copies soient traitées équitablement dans ce domaine. Si la copie manifeste également une syntaxe et un lexique défaillants au point d’altérer l’intelligibilité de nombreux passages, elle