Corrigé Bac Français 2008

LAVERT Samantha Terminale Bac Professionnel Commerce ECONOMIE ET DROIT Thème : La fiscalité et ses impacts. Document 1 Titre : « Les français comprennent Gérard Depardieu ». Source : Actualité, société, Le Figaro France, par Laurence De Charette. Date et Nature : Article de presse publié le 20/12/2012. Selon un sondage exclusif pour Le Figaro, ils sont une majorité à comprendre les départs

le pays ? 3) Montrez que de Gaulle annonce dans ce discours la fin de la IV° République ? 4) Sur quels principes politiques de Gaulle entend-il fonder une nouvel république ? 5) Indiquez comment de gaulle a mis en oeuvre ces principes ? Le corrigé: 1) En mai 1958, la guerre d'Algérie dure depuis quatre ans. Les différents gouvernements de la IV° République qui se sont succédé ont été incapables de résoudre le conflit algérien. La position internationale de la France est contestée à l'ONU

pharmaceutiques (médicaments). Les produits vendus en pharmacie sont orthopédiques, pharmaceutiques et parapharmaceutiques. L’orthopédie est par définition une « spécialité qui utilise des méthodes chirurgicales, médicales et physiques pour traiter et corriger des malformations, des maladies et des traumatismes du squelette, de ses articulations et structures associés ». Les produits orthopédiques sont : orthèse, corset, chaussures orthopédiques, collier cervical, attelle de main, de pied, de genou, ceinture

sur la place des stéréotypes et des discriminations dans les manuels scolaires. Elle a été confiée à une équipe de chercheur-e-s de l’Université Paul Verlaine de Metz et réalisée de juin 2007 à mars 2008. Cette étude s’inscrit dans le programme d’actions spécifiques menées par la HALDE en 2008 dans le domaine de l’éducation. En transmettant des savoirs, les manuels scolaires proposent des représentations de la société. Ils peuvent véhiculer des représentations stéréotypées qui peuvent être

Des années 2000 à aujourd’hui 7 III. Répartition du chômage 8 A. Inégalités sociales 8 B. Inégalités par régions 10 Conclusion 11 Sources 12 Fin octobre 2012, le taux de chômage s’élève à 10,2% soit 3,1 millions de Français. C’est la 18ème hausse consécutive du taux de chômage qui n’a jamais été aussi élevé depuis 1999. Initialement considéré comme résiduel et délibéré, le chômage est devenu le phénomène social et économique central de notre société, au cœur de toutes

| | |définition | | | |La docimiologie est l’étude |Terme polémique |D U de pédagogie par Henri |Psychologue français, il est l'un des| |des évaluations en pédagogie | |PIERON |fondateurs en France de la | |et la manière dont sont | | |psychologie

...................11 Sources .................................................................................................................................12 2 Fin octobre 2012, le taux de chômage s’élève à 10,2% soit 3,1 millions de Français. C’est la 18ème hausse consécutive du taux de chômage qui n’a jamais été aussi élevé depuis 1999. Initialement considéré comme résiduel et délibéré, le chômage est devenu le phénomène social et économique central de notre société, au cœur de

........................................................................... 17 2.1. La caractéristique générale du lexique français ............................................................. 17 2.1.1 Les sources du lexique ............................................................................................. 17 2.1.2 Les structures formelles du lexique français ............................................................ 19 2.1.3 Les onomatopées et les relations sémantiques .......

CORRIGÉ BAC 2010 MATIÈRE : SCIENCES ÈCONOMIQUES ET SOCIALES SÉRIE : ES ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE  DISSERTATION APPUYÉE SUR UN DOSSIER DOCUMENTAIRE PRÉPARATOIRE. « Comment la solidarité s'exerce-t-elle en France aujourd'hui ? » Durée de l’épreuve : 4 heures + 1 heure Coefficient : 7 + 2 Il est demandé au candidat : - de répondre à la question posée explicitement ou implicitement dans le sujet ; - de construire une argumentation à partir d’une problématique qu’il devra élaborer ; - de

cette arbitrage encore plus équitable aujourd’hui, sans bouleverser ni amplifier le déséquilibre culturel et social dont souffre l’éducation nationale. Pour illustrer cette étude on s’intéressera en premier lieu à l’évolution du système éducatif français en essayant de comprendre les origines de ses inégalités (provenance sociale2). On évoquera également les points historiques importants qui sont nécessaires pour analyser l’implication des législateurs pour lutter contre ces inégalités. Dans la dernière