Corrige Etude Cas Bts Ac

destinée aux lycéens de Terminale, réalisée par la Délégation régionale de l'ONISEP de Lille : elle est disponible à l’Espace Information Orientation du BAIP, ou dans un CIO. On y recense pour le Nord-Pas-de-Calais toutes les formations : - courtes (BTS, DUT...) des secteurs tertiaire et industriel, - longues (Licences, Masters, Parcours IUP, écoles d'ingénieurs et écoles de commerce), - les formations et écoles du secteur social, paramédical, éducatif, artistique, etc. • Le guide de l’Espace Information

Suggestions 19 3. Conclusion 20 Introduction 22 CHAPITRE 1 : Cas des entreprises dont la comptabilité est tenue au cabinet EGGC International (RIO MALI SA) 24 I. Assistance comptable 25 A. Documents comptables 25 B. Création des codes journaux , des guides de saisie et saisie des opérations 31 C. La révision comptable 37 II. L’Assistance fiscale 44 III. L’assistance sociale 53 CHAPITRE II : Cas des clients assistés chez eux par le cabinet EGCC International 56

loi nationale? - Quelle(s) action(s) en justice est (sont) possible(s) ? Public Classe de 1re année de BTS SIO Place dans le programme THEME D1 : PRINCIPES FONFDAMENTAUX DU DROIT ET LEUR APPLICATION AU SECTEUR INFORMATIQUE 1.2. La personnalité juridique 1.3. Les sources du droit 1.4. L’application des règles : l’organisation judiciaire Durée de la séquence Cas de découverte qui sert de fil conducteur pendant plusieurs semaines (thème 1) Notions principales - Personnalité

La thématique Risque et progrès a été mise au programme officiel du français en BTS pour l’année scolaire 2006-2007 en même temps que celle intitulée La fête dans ses dimensions collectives. Les travaux proposés ci-dessous proviennent pour la plupart de documents figurant dans des manuels dont nous disposons tous. Ils ne sont pas à concevoir comme un modèle, mais comme un simple exemple de ce que l’on peut entreprendre. De même, la séquence, telle que je l’ai conçue, n’engage que moi et doit

CONTACT AVEC UNE PIÈCE NUE SOUS TENSION VOISINAGE SITUATION DE TRAVAIL ÉNERGIE ÉLECTRIQUE PERSONNE ÉLECTRISATION, BRULURE, ÉLECTROCUTION, … ÉTAPE N°2 : mettre en œuvre des mesures de protection collective Si un ouvrage ne peut être consigné (cas où les conditions d’exploitation rendent dangereuse ou impossible la mise hors tension ou si la nature du travail requiert la présence de tension), toutes les mesures doivent être prises afin de supprimer la situation de voisinage. Cette suppression

Destinée à des étudiants de 1ère année de BTS, la présente séquence a été conçue en vue d’une initiation à la méthodologie de la synthèse de documents. Elle met l’accent sur l’apprentissage de la communication orale et écrite. Sont donc proposés à cette fin des textes à résumer (exercice très utile pour apprendre à reconnaître une problématique et la thèse soutenue, trouver les arguments essentiels, les distinguer des exemples) et à reformuler (technique dont la maîtrise est essentielle pour la synthèse)

lors de l‟événement ....................................................................................... 38 B) Après l‟événement : l‟étude marketing ............................................................................ 40 -Analyse des résultats de l‟événement ............................................................................... 40 -Etude de satisfaction : ....................................................................................................... 46 -Axes d‟amélioration

Passeport pour le BTS comptabilité et gestion des organisations Jean-François Lièvre – Jean-Marc Thiercelin Mise à niveau en mathématiques Cours Directeur de publication : Valérie Brard-Trigo Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction sans le consentement du Cned,

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expression de l’enthalpie libre en fonction des potentiels chimiques, relation de Gibbs-Duhem ; variation du potentiel chimique avec la pression et la température. (PC2). Equilibres liquide-vapeur, étude isobare et étude isotherme, miscibilité totale ou nulle à l’état liquide. (PC2). Equilibres solide-liquide ; étude isobare, miscibilité totale à l’état liquide, totale ou nulle à l’état solide ; notion de composé défini ; théorème des moments chimiques. (PC2). Construction et utilisation de diagrammes d’Ellingham