Corpus Théatre

parodique. L’article signé de Bruno Icher et Gilles Renault et celui de Suzanne Welles portent sur le même point : le rire engagé, même si les formes humoristiques empruntées sont différentes. A travers ces expériences et ces relations différentes, le corpus nous permet de nous demander dans quelle mesure la vie politique peut s’accommoder du rire. Après avoir montré en quoi le rire et la politique sont étroitement liés, nous en analyserons les raisons. Il sera ensuite possible de comprendre les conséquences

Proposition de corrigé BAC BLANC 2 Question de corpus : I. Les personnages qui souffrent (qui génèrent les registres pathétique et lyrique) : textes A,B,C,D stichomythie (textes A,B) : rythme rapide qui mime l'état de souffrance, l'alarme, le désarroi des personnages. Le champ lexical de la souffrance, les interjections, les phrases exclamatives, justifient le registre pathétique (textes A,B,C,D), mais aussi lyrique surtout pour Angélique et Chimène. Didascalies (texte D) qui témoignent d'une

Ce corpus composé de trois extraits de pièce de théâtre, Phèdre et Bajazet de Jean Racine, ainsi que d' Othello de William Shakespeare, appartenant toutes au genre tragique, et dont une intense passion fait partie intégrante de chacune de ces pièces. Ces trois extraits font tous partie du mouvement littéraire du classicisme. Au XVIIe siècle, le théâtre s’est notablement inspiré des œuvre des « Anciens », pour qui les auteurs classiques vouaient une grande admiration. Ils ont en effet reproduit la

ses trois textes ? Le corpus diachronique met en scène les différentes conceptions du jeu de l’acteur et de son approche avec le personnage. Dans le  « Paradoxe sur le comédien » de Diderot, le texte tend à marquer la différence entre le personnage interpréter et l’acteur qui l’interprète. Ainsi que « La représentation émancipée » de Bernard Dort, qui insiste sur la distance de l’acteur et du personnage, ainsi que l’importance du texte et de la scène, pilier du théâtre. Tandis que « La formation

des trois sujets d’écriture proposés lors de l’écrit du bac français. • Le sujet porte sur un thème littéraire au programme. Exemple d’énoncé Type de sujet Objet d’étude « Pensez-vous que le théâtre soit avant tout un texte ou une représentation ? » Cet énoncé demande un avis personnel. Le théâtre et sa représentation du XVIIe à nos jours. Que pensez-vous de l’affirmation de Montaigne : « c’est un sujet merveilleusement vain et ondoyant que l’homme » ? Vous devez commenter une citation. La

RésuméA Athènes, dans l'Antiquité, les citoyens assistaient en masse aux représentations théâtrales. Le théâtre y était considéré, non seulement comme un divertissement, mais comme un moyen d'éducation morale et civique. Le théâtre a pour but de divertir les spectateurs, il les détourne momentanément de leur triste condition en les faisant rire, pleurer ou en les émerveillant. Mais le théâtre se veut également être un moyen d'éducation morale et civique, il sert à faire passer un message, une idéologie

Lettres amoureuses Par quel procédé les écrivains de ce corpus mettent-ils en scène le sentiment amoureux ? Similitudes : - Le champ lexical de l'amour : Variation 1 : aime ( l.21) Variation 2 : Amor nel Col (l.48) Variation 3 : Chéri (l.3) , amants (l.16), la saison des amours ( l.26), vieux bébé poilu ( l. 34) , gros baisers ( l.35) , sentiments (l.37). - Dans les variations 1 et 2 on constate la surabondance d'exclamations notamment comme les points d'exclamation "

Découvrir les conventions propre au théâtre - S’initier à un type de théâtre : la tragédie classique revisitée - Prendre conscience de la diversité du genre théâtral à travers l’originalité de l’œuvre - Comprendre la modernité de l’écriture lyrique à travers le combat de coqs ou les didascalies, etc. Langue : - Lexique du destin et du malheur tragique - L’expression de l’hypothèse - La forme emphatique - Orthographe : le Conditionnel Corpus de textes : extrait de l’édition

"Le rire est le propre de l'homme d'après" Rabelais, le rire à une fonction sociale. Afin de nous aider à mieux comprendre ce qu’est le rire populaire. Nous possédons un corpus composé de quatre documents. Le premier document est un dialogue entre Irénée et Françoise, deux protagonistes du film Le Schpountz de Marcel Pagnol réalisé en 1938. Irénée rêve d’être une vedette du grand écran. Il est alors engagé pour jouer un rôle tragique qui se révèle être une farce. Irénée joue en fait le rôle d’un

film, peinture...) peut-elle être un moyen efficace pour exprimer son rapport au monde, son engagement, ses valeurs ? Vous répondrez à cette question dans un développement argumenté d'une quarantaine de lignes, en vous appuyant sur les textes du corpus, sur vos lectures de l'année, et sur vos connaissances personnelles. LE CORRIGÉ Les questions de lecture orientent l'écriture. Les questions de lecture et l'écriture ne sont pas rédigées entièrement, il manque des connecteurs entre les parties ou