Corpus Sur Le Thème Des Disparités Homme Femme

l’égalité des droits entre hommes et femmes : « La loi garantit à la femme, dans tous les domaines, des droits égaux à ceux de l'homme ». Un grand nombre de textes législatifs ont été adopté depuis lors pour assurer l’égalité entre les femmes et les hommes (Cf. annexe). Il s’agissait d’abord d’accorder aux femmes l’ensemble des droits civils et politiques dont elles étaient privées. Ainsi, en 1938 est supprimée l’incapacité juridique de la femme mariée ; les femmes obtiennent le droit de vote et d’éligibilité

investir facilement. Enquêter ne consiste pas en l’intervention d’un chercheur dépourvu de toute identité, ou bien uniquement caractérisé par son identité de « scientifique » qui s’implique dans le milieu de la recherche. Il s’agit d’abord d’un homme ou d’une femme avec ses caractéristiques physiques et ses sensibilités qui se glisse avec plus ou moins de succès au sein d’un faisceau de relations sociales portées par d’autres hommes et/ou femmes ayant leur capital politique, culturel et social, leurs

terrain (ici l'idéologie du sang et de la race) à une situation qui semble les contredire. La solution va consister en un "bricolage généalogique". Deux solutions sont envisagées (Thède 1999, p. 113-114) : "elle a eu, cette mère, un amour avec un autre homme, en cachette, et elle l'a faite", ou bien, "de la part de sa mère, elle avait déjà, ou la mère gitane, ou la moitié au minimum. Et elle est née en attrapant cette chose tout d'un côté, elle a attrapé le côté gitan". Une situation comparable résulte

l’importance de la conflictualité dans les sociétés préhistoriques : Serait-ce le corollaire de notre époque ? Après une longue période de paix, l’Europe renoue avec la guerre : Serbie, Tchétchénie, Kosovo. Dans le même temps, la violence, fruit de disparités économiques et de marginalisations sociales, gagne nos cités et, parfois aussi, nos campagnes. Est-ce pour ces raisons que, parallèlement, les préhistoriens découvrent, ou redécouvrent, les tensions et la guerre ? L’histoire de l’archéologie n’est

de la voix de leur mère leur permettait de distinguer cette voix de celle d’autres locuteurs. Alors qu’ils n’ont pas plus de douze heures de contact effectif (ex utero) avec elle, les nouveau-nés préfèrent la voix de leur mère à celle d’une autre femme. Les questions se sont faites ensuite plus précises. L’imprégnation des fœtus à des caractéristiques acoustiques importantes pour la parole laisse-t-elle des traces chez les nouveau-nés? Pour le savoir, DeCasper et Spence (1986) ont utilisé une variante

en compte, dans la pratique, les exigences de cet objectif macro-sociétal ? Les questionnements que nous proposons ont jusqu’à présent fait l’objet d’une exploration empirique partielle. La grande majorité des études scientifiques conduites sur le thème des politiques en DD/RSE au sein des petites entreprises en Europe mobilise des études qualitatives donnant à voir des processus d’engagement bien souvent exemplaires (par exemple, Jenkins, 2009 ; Murillo et Lozano, 2006). Si les facteurs clés de succès

a de sûr, c'est que nous n'avons pas assez investi dans ces démarches qualitatives. La crise actuelle de l'éducation en témoigne. Après tant de réformes structurelles, on se demande encore dans la plupart des pays quel type de formation, quel homme, quelle philosophie de base à développer, quelle éthique à partager, quelle école, quelle société ! En devenant plus attentifs à la qualité de leur vie, certains anticipent une existence collective et des changements structurels plus qualitatifs

Charte des Droits Fondamentaux. 87 JO, p.11710 ; D-1999-II, p. 271. 88 Décision du Conseil Constitutionnel du 29 juillet 1998. 89 « La liberté consiste à pouvoir faire tout ce qui ne nuit pas à autrui : ainsi, l'exercice des droits naturels de chaque homme n'a de bornes que celles qui assurent aux autres Membres de la Société la jouissance de ces mêmes droits. Ces bornes ne peuvent être déterminées que par la Loi. ». 90 Déc. 2000-436 DC du 7 décembre 2000, Loi S.R.U. 91 POLLET-ROUYER, op. cit. 92 Idem

comme thème “Performances économiques & performances sociales à l’heure de la RSE”. Le thème retenu s’inscrit dans le prolongement des précédentes universités de printemps et d’été 2003 et 2004. En mai 2003, 200 participants ont débattu pendant trois jours à Corte du thème “Audit social et responsabilité sociale de l’entreprise”. En août 2003, à Bordeaux, les échanges ont porté sur “L’audit social, rating social, éthique et développement durable.” En mai 2004, à Hammamet, en Tunisie, le thème “Compétitivité

Les sommaires des numéros parus et index depuis 1999 • Les articles en ligne : depuis 2003, 3 à 10 articles par numéro • Et prochainement, l’intégralité des articles publiés depuis 2000. À noter : si vous souhaitez effectuer une recherche sur un thème précis, utilisez le moteur de recherche du site de l’Inpes qui permet de trouver instantanément tous les articles de La Santé de l’homme ainsi que d’autres documents de l’Inpes traitant cette thématique. Institut national de prévention et d’éducation