Corpus Sur La Poésie

Chaque textes faisant parties du corpus, mettent l’accent sur l’une des différentes fonctions propres à celles du poète. Ces derniers utilisent divers procédés, cependant la question était par rapport à tous les textes du corpus et non individuellement. Dans un premier temps j’ai regroupée les idées principales que l’on retrouve dans chaque textes et dans un deuxième temps j’ai Dans les cinq premières strophes de «Fonction du poète » extrait du recueil, Les Rayons et les Ombres Ⅰ parue en

par le professeur au cours de l’année. Á l’intérieur de ce cadre, celui-ci organise librement des séquences d’enseignement cohérentes, fondées sur une problématique littéraire. Les extraits qui constituent les groupements de textes (cf. infra les corpus) ne font pas obligatoirement l’objet d’une lecture analytique ; certains d’entre eux peuvent être abordés dans le cadre de lectures cursives, selon le projet du professeur. Contenus Les objets d’étude  Le roman et la nouvelle au XIXe siècle

III – Le moyen "supérieur" pour tourner en dérision : Dans le corpus, on nous a présenté quatre textes que nous avons étudié, comparés et analysés. Nous avons travaillé avec un poème de Verlaine, nommé Monsieur Prudhomme, avec Tribulat Bonhomet de Villiers de L’Isle-Adam, une pièce de théâtre, Ubu roi d’Alfred Jarry et enfin, un texte de Léon Bloy intitulé "Les affaires sont des affaires". Dans un premier temps, je vous expliquerai quel moyen m’a le plus touché et pourquoi, ensuite je vous

Rimbaud met un terme à sa vision par cette phrase : "-Un rayon blanc, tombant du haut du ciel, anéantit cette comédie". En vous appuyant sur les textes du corpus , et les poèmes que vous avez lus ou étudiés en classe, vous vous demanderez si la poésie nous éloigne du réel ou nous fait mieux percevoir la réalité. Ma réponse : La poésie est un genre littéraire qui existe sous diverses formes. Une de ses formes la plus ancienne est la ballade, associée à l’ode et au sonnet, ces trois formes sont

plan dialectique et impose de montrer que la poésie peut tirer partie du thème qu’elle se choisit pour créer du beau mais que cela ne saurait suffire. Le corpus invite également à montrer que la poésie peut a contrario s’intéresser au laid. Le poète et critique Jean-Michel Espitallier affirme : « Si la poésie peut parler de fleurs , il lui arrive aussi de parler de tractopelle, du journal de 20 heures ou de Shrek. Il lui arrive même de parler de poésie. (…) Au fond le poète peut parler de tout (et

1ère STG C La Poésie I- Introduction II- Définition III- Corpus de texte IV- Lectures analytiques V- Conclusion Page 1 Introduction Un corpus regroupe un ensemble de textes ayant une visée commune. Un corpus peut être constitué de documents différents (tableau, extrait de texte...) et ces documents divers ont un point en commun. En général c'est le thème qui fait figure de leur ressemblance. Ici, le corpus portera sur des textes poétiques

L’humour se tient dans la désignation ironique de cette soirée par opposition avec la familiarité de son intérieur accueillant. La poésie, par transfiguration du réel quotidien, permet l’expression amusée des sentiments de l’auteur. Questions Ces deux réponses ne comportent que des pistes. Elles ne proposent pas de rédaction complète (on rappelle qu’il faut présenter le corpus de manière académique) mais simplement des éléments possibles à apporter en vue de satisfaire les attentes des jurys. Elles ne

problématique littéraire issue de votre programme de l’année. 1 La dissertation littéraire au bac de français A Une problématisation Le sujet de dissertation est toujours en rapport avec le corpus et sa problématique. Il en donne le sens, en éclaire l’intention. C’est pourquoi vous devez vous appuyer sur les textes du corpus pour construire votre réflexion. B Un travail argumenté Une dissertation est une argumentation. Elle comprend une introduction, un développement de deux ou trois parties composées

problématique littéraire issue de votre programme de l’année. 1 La dissertation littéraire au bac de français A Une problématisation Le sujet de dissertation est toujours en rapport avec le corpus et sa problématique. Il en donne le sens, en éclaire l’intention. C’est pourquoi vous devez vous appuyer sur les textes du corpus pour construire votre réflexion. B Un travail argumenté Une dissertation est une argumentation. Elle comprend une introduction, un développement de deux ou trois parties composées

d’étude : La Poésie TEXTE A : Jean de La Fontaine (1621-1695), Le Songe de Vaux (1671) TEXTE B : Paul Verlaine (1844-1896), « Melancholia », Poèmes saturniens (1866) TEXTE C : Guillaume Apollinaire (1880-1918), Vitam impendere amori (1917) TEXTE D : Philippe Jaccottet (né en 1925), La Semaison (1984) TEXTE E : Casimir Prat (né en 1955), Le Figuier (1993) Corrigé Bac 2010 – Série S-ES-L – Français – Pondichéry 10FRGEIN1 www.sujetdebac.fr Proposition de corrigé Objet d’étude : la poésie (jardins)