Corpus Sur L Objet En Poésie

COMPTE RENDU DES JOURNÉES DE FORMATION SUR LE NOUVEL OBJET D’ÉTUDE DE L’EAF « Le roman et ses personnages : vision de l’homme et du monde » Février 2008 Les remarques et synthèses d’ateliers qui suivent sont issues des trois journées de formation proposées par l’inspection pédagogique régionale. Elles proposent des réponses et des idées pour traiter ce nouvel objet d’étude. Nous remercions de nouveau tous les enseignants pour leurs contributions, et en particulier les animateurs d’ateliers et les

siècle etc...   Nous avons, en poésie, oublié le temps. Tout le XXème siècle a œuvré au rapprochement de la poésie et de l’espace, et cette tendance perdure largement au XXIème. On ne compte plus les jeux de mise en page et de mise en espace du poème. Or il semble que ce rapprochement se fait au détriment de la conception de la poésie comme art du temps, dont nous voudrions ici rappeler l’importance. Loin de nous l’idée de nier le caractère spatial et visuel de la poésie, que je nous lui concédons aisément

Correction du corpus. Qu’est-ce qu’être poète ? À quoi peut servir la poésie ? Telles sont les questions auxquelles tentent de répondre les cinq poètes du corpus : l’auteur romantique qu’est Victor Hugo, le poète communiste que fut Aragon, les trois poètes singuliers que furent au XX° siècle Paul Claudel, Jean Cocteau et Francis Ponge. Pour Victor Hugo dans le poème Fonction du poète, extrait du recueil de 1840 Les rayons et les Ombres, être poète, c’est être solidaire des hommes, et non se retirer

Nous allons nous appuyer sur un corpus de textes. Le premier texte Les Regrets est un poème écrit par Joachim du Bellay en 1558. L’invitation au voyage est également inscrit dans la poésie, il a été écrit par Charles Baudelaire en 1857 ; ce poème fait partie du recueil de poésies Les Fleurs du Mal. Nous poursuivons ensuite avec un poème écrit en prose par Francis Ponge en 1942 : Le Pain faisant parti du Parti Pris des choses. Ensuite, nous avons La Prose du Transsibérien écrit par Blaise Cendrars

Corrigé du sujet de type bac n°2 sur la poésie - QUESTION DE CORPUS : (quelques pistes de réponse à développer) Le corpus de poèmes qui nous est proposé conjugue sous des formes variés la figure de l’oiseau, et de ses rapports au poète et à la poésie. Qu’il prenne forme maléfique dans « Les Djinns » de Victor Hugo, symbolique pour Apollinaire ou éphémère dans le poème en prose de Jacottet. Les neuf premières strophes des « Djinns » font figure de coup de force poétique. En effet, on observe

poète "aimant l'amour" n'est pas tant amoureux d'une femme que de l'amour lui-même. La vocation de la poésie est-elle, selon vous, de célébrer l'amour, ou privilégiez-vous d'autres fonctions ?   R : le sujet premier des poésies, c’est l’amour, la célébration de la femme aimée ou le désespoir, la mélancolie… il semble donc que la poésie soit le lieu de l’expression des sentiments (lyrisme…) La poésie est-elle seulement le lieu de l’expression personnelle des sentiments ? Est-ce son seul but, sa seule

1STG2 Dissertation Sujet : La poésie a-t-elle pour seule fonction l’expression des sentiments personnels de l’auteur ? En vous appuyant sur les textes de corpus proposés page 246 à 249 du manuel de méthode et des textes étudiés en classe, vous répondrez à cette question. La poésie est un genre littéraire et son pouvoir principal est de charmer le lecteur par ses paroles envoutantes. La poésie exprime les sentiments de l’auteur certes mais a-t-elle que cette

avec moi cette ardente souffrance". La souffrance est-elle nécessaire au poète pour écrire ses poésies ? la poésie nait-elle toujours de la douleur éprouvée par le poète ou peut-elle avoir d’autres sources ? Nous verrons dans une première partie que la poésie peut naître de la souffrance, puis nous montrerons dans une seconde partie que le poète peut trouver d’autres sources d’inspiration. La poésie peut tout d’abord prendre forme à partir de la souffrance, où nous pouvons voir que l’auteur exprime

dissertation : La poésie a-t-elle essentiellement pour fin l’expression des sentiments et des émotions ? Objet d’étude : la poésie du XIXe au XXe siècle : du romantisme au surréalisme Plan : I] Introduction : énonce le sujet, réflexion générale avec le sujet, annonce du plan. II] La poésie du XIXe (mouvement romantique) est lyrique. Elle a pour fin l’expression des sentiments et des émotions car la poésie lyrique met en avant les sentiments : a- origine de la poésie lyrique (citer

2006 : Objet d'étude : La poésie. 
 Texte A - Aloysius Bertrand, "La ronde sous la cloche", Gaspard de la nuit. C'était un bâtiment lourd, presque carré, entouré de ruines, et dont la tour principale, qui possédait encore son horloge, dominait tout le quartier.
Fenimore Cooper   Douze magiciens dansaient une ronde sous la grosse cloche de Saint-Jean1. Ils évoquèrent l'orage l'un après l'autre, et du fond de mon lit je comptai avec épouvante douze voix qui traversèrent processionnellement2 les ténèbres