Corpus Madame De La Fayette

Objet d’étude : Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde Corpus de textes : Texte A : Extrait de La Princesse de Clèves, Mme de La Fayette (1678). Texte B : Extrait de Lucien Leuwen, Stendhal (1834-35, inachevé). Texte C : Incipit de Clair de femme, Romain Gary (1977). Texte A : Extrait de La Princesse de Clèves, Mme de La Fayette (1678) Mlle de Chartres, qui est devenue Mme de Clèves à la suite d’un mariage de raison, rencontre le duc de Nemours lors d’un bal donné en

Nom de naissance Marie-Madeleine Pioche de La Vergne, comtesse de La Fayette (ou Lafayette) Activité(s) Femme de lettres Naissance 18 mars 1634 Paris, Royaume de France Décès 25 mai 1693 (à 59 ans) Paris, Royaume de France Langue d'écriture français Mouvement(s) classicisme Genre(s) roman Demande de préparation de l'entretien "oral de français" sur Mme de la Fayette, La princesse de Clèves : Questions, problématique et ouverture série 1ère ES Séquence

Le thème de la rencontre amoureuse est au cœur des textes de Stendhal, Flaubert et Madame de Lafayette. En effet, les héros sont tous confrontés aux effets d’un « coup de foudre », réciproque et simultané dans le cas de Mme de Clèves et M. de Nemours dans le roman écrit en 1678 par Mme de La Fayette, accidentel et peu propice dans L’Education sentimentale de Gustave Flaubert, publiée en 1869, et dans le roman de 1830 de Stendhal, le Rouge et le Noir. Le choc affectif ressenti par les personnages

VASCHALDE 1°S Bastien Corpus français ¤ Œuvres : - « La princesse de Clèves » de Madame de la Fayette - « Lettre persanes » de Montesquieu ¤ Point communs : point de vue interne dans les deux textes Comment le regard détermine-t-il la place des personnages dans la société ? Introduction: ¤ Madame de la Fayette écrit La princesse de Clèves et publie le roman en 1678. Le roman s'ouvre sur le tableau de la Cour de France sous le règne d'Henri II. ¤ Montesquieu a écrit « Lettres

Corpus Notre corpus comprend trois extraits de romans du XVIIe au XIXe siècles, qui mettent en scène trois personnages féminins. Par ordre chronologique nous avons Mademoiselle de Chartres dans La Princesse de Clèves de Madame de LA FAYETTE, suivit de la Marquise de Merteuil dans Les Liaisons dangereuses de Pierre Choderlos de Laclos puis Emma Bovary dans Madame Bovary de Gustave Flaubert. Quel image du personnage féminin dans la société de son époque nous livre ces 3 textes? Dans ses

Dissertation: A partir du corpus de texte comprenant ( un extrait de : La princesse de Clèves de Madame de La Fayette, Le Rouge et le Noir de Stendhal , Thèrèse Raquin d'Emile Zola , Une Vie de Guy de Maupassant , Un amour de Swann de Marcel Proust et L'accroche -coeur d'Emma Jane Spenser ( Harlequin)) , vous tenterez de répondre à la question : A quelle conditions un roman s'articulant autour d'une hisoire d'amour est-il intéressant selon vous?

ATELIER  DE LITTERATURE (Calabre) Corpus de documents : Corneille, Le Cid (1636),Acte I, scène 6. 1637 Racine, Bérénice , Acte IV, scène 5 , 1670 Molière, Dom Juan ou Le Festin de Pierre, Acte I, scène 2, 1665 Madame de La Fayette, La princesse de Clèves, Tome IV, 1678 http://www.tv5.org/TV5Site/publication/publi-314-le_Jeu_de_l_amour_et_du_hasard__de_Marivaux.htm Objectifs didactiques: Se familiariser avec le théâtre du XVII, passage du baroque à la tragédie racinienne. Comprendre

prendre, L7&8 » - « Il était difficile de n’être pas surprise de le voir, L10 » - « Pour moi, madame, (…), je n’ai pas d’incertitudes, L19 » II : Les dialogues 1 : Mr de Nemours connaît la princesse - « Pour moi, madame, (…), je n’ai pas d’incertitudes, L19 » - « Que celles que j’ai pour la reconnaître, L20 » 2 : La princesse feint de ne pas connaître le Duc - « Je crois dit madame la dauphine, qu’elle le sait aussi bien que vous savez le sien, L23 » - « Que je ne devine

l'oeuvre, présenter l'oeuvre, l'auteur, poser la problématique et annoncer le plan problématique: En quoi le personnage de la princesse va t- il se rapprocher d' un idéal classique ? Développement: I) Dialogue de sourd: entre A) Madame de Clèves = raison, devoir, sentiment- phrase déclarative: "je crois devoir à la mémoire de monsieur de Clèves serait faible, s'il n'était soutenu par l'intérêt de mon repos"; " s'il n'était soutenu par l'intérêt de mon repos", "et les raisons de

 Les textes du corpus dressent un portrait particulier du personnage séducteur. Ici, c’est un homme qui possède de nombreuses qualités, et ce qu’elles soient physiques ou morales. Le duc de Nemours, dans l’extrait de Madame de Clèves, est décrit comme « un chef-d’œuvre de la nature », puisqu’il a de nombreuses qualités comme « un agrément dans son esprit, dans son visage et dans ses actions », on peut également relever « tant de douceur ». Dans Madame de Bovary, on peut relever le trait de caractère