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Aix-en-Provence cedex 1 Le recteur de l’académie d’Aix-Marseille Chancelier des Universités à - Mesdames et Messieurs les Recteurs d’Académie Division des Examens et Concours - Monsieur le Directeur du SIEC d’Ile de France - Monsieur le Directeur du CNED Aix-en-Provence, le 4 octobre 2012 Objet : BTS Management des Unités Commerciales - Session 2013 et n° 96-778 du 4 septembre 1996. Arrêté du 30 juillet 2003 portant création du BTS MUC. Arrêté du 3 janvier 2006 modifiant l’arrêté du 30 juillet

Place Lucien Paye 13621 Aix-en-Provence cedex 1 Le recteur de l’académie d’Aix-Marseille à - Mesdames et Messieurs les Recteurs d’Académie Division des Examens et Concours - Monsieur le Directeur du SIEC d’Ile de France - Monsieur le Directeur du CNED Aix-en-Provence, le 01 octobre 2009 Objet : BTS Management des Unités Commerciales - Session 2010 et n° 96-778 du 4 septembre 1996. Arrêté du 30 juillet 2003 portant création du BTS MUC. Arrêté du 3 janvier 2006 modifiant l’arrêté du 30 juillet

68 : systèm éducatif très éloigné de ce qu'on a connu e aujourd'hui. Autre monde ! 1 Remarque : les consignes sont différentes d'une académie à l'autre. Pas de problème pour le "nous" dans l'intro à Orléans-Tours (contrairement à ce que dit le CNED qui doit donner des consignes nationales) Version du 23/07/07 - Compilation de cours IUFM + Divers F RANÇAIS – PAGE 4 / 82 Programmes de 1972, puis "blanc" de 13 années jusqu'aux programmes de 85 Début des années 80 : très marqué d'un point

ce contexte particuliers. En cas d’indisponibilité partielle permanente, une scolarité adaptée peut être proposée, par exemple, mi-temps, cycle aménagé avec une année supplémentaire, dispense provisoire de certaines matières, recours aux services du CNED... 2.6. L’évaluation • L’évaluation lors des contrôles et au quotidien Il est important que les résultats scolaires ne soient pas appréciés de façon trop bienveillante. En effet, lorsqu’il s’avère qu’ils ont été surestimés et ne permettent pas

Le recteur de l’académie d’Aix-Marseille à - Mesdames et Messieurs les Recteurs d’Académie Division des Examens et Concours - Monsieur le Directeur du SIEC d’Ile de France - Monsieur le Directeur du CNED Aix-en-Provence, le 15 octobre 2008 Objet : BTS Management des Unités Commerciales - Session 2009 Référence : Décret n° 95-665 du 9 mai 1995 modifié par les décrets n° 96-195 du 8 mars 1996 et n° 96-778 du 4 septembre 1996. Arrêté du 30 juillet 2003 portant création du BTS MUC. Arrêté du 3

aujourd’hui menacée. En application de la loi du 11-mars 1957, il est interdit de reproduire intégralement ou partiellement le présent ouvrage, sur quelque support que ce soit, sans autorisation de l’Éditeur ou du Centre Français d’Exploitation du Droit de copie, 20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris. © Groupe Eyrolles, 2008 ISBN : 978-2-212-54165-6 Catherine COUDRAY-BETOULLE Cécile BERTHIER-MCLAUGHIN RÉUSSIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES Sommaire Pour commencer... Un petit quizz ............

préparation intégrée Ecole de Commerce, gestion, comptabilité Ecole d’ingénieur Etablissement d'Enseignement Supérieur Artistique et Culturel (Beaux-Arts) Ecole Normale Supérieure (E.N.S.) Ecole d'Architecture I.U.F.M. non intégré Autre école ou cursus CNED enseignement par correspondance Etablissement de formations paramédicales ou sociales Organisme de recherche ETABLISSEMENTS PRIVES D'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR : 05 Etablissement privé d'enseignement supérieur ETABLISSEMENTS ETRANGERS D'ENSEIGNEMENT

...................... 85 3. Français langue maternelle (FLAM) ......................................................................................................................................................... 85 4. Enseignement à distance (CNED) ............................................................................................................................................................ 86 5. © Maison des Français de l’étranger 2 / 95 www.mfe.org 5. Bourses scolaires et

fondamentaux de la comptabilité Mise à niveau Directeur de publication : Jean-Christophe Hibon Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction sans le consentement du Cned, s’exposeraient à des poursuites judiciaires et aux sanctions pénales prévues par le Code de la propriété intellectuelle

société actuelle. Nous verrons enfin comment l’école est prise en compte dans la stratégie économique familiale. La suite de ce premier chapitre nous permettra de découvrir l’histoire de ce système éducatif depuis ses origines, d’abord issues du modèle gréco-romain, jusqu’au Moyen-Âge. Mais avant de poursuivre notre parcours historique, nous ferons un détour pour nous intéresser à ce qu’a été l’alphabétisation des Français. Nous avons choisi cette orientation afin de découvrir ce qui pouvait