Controle Social Conclusion

l’on appelle les « acteurs sociaux », autrement dit les entrepreneurs de morale qui se mobilisent afin de reconnaître un comportement déviant, les institutions spécialisées telles que la police ou la justice, l’opinion publique, qui représente le jugement de la société, et les institutions financières, produisent des normes sociales dominantes. Règle ou usage prescrit par une société ou un groupe social, la norme est généralement sanctionnée par la société ou le groupe social si elle est transgressée

------------------------------------------- Chapitre 7 : Contrôle social et déviance Introduction Estrosy Maire de Nice met en place un arrêté municipal, interdisant les mendiants de mendier dans la ville. A Orléans, la préfecture a instauré un couvre feux pour des mesures préventives. * mesures préventives * interdiction du racolage dans les lieux publics. Contrôle social : Ce sont les moyens dont dispose une société pour amener ces membres à adopter des conduites conformes

de référents matériels, sociaux et subjectifs par lesquels un acteur social se définit. * Référents matériels : Carte d’identité, permis de conduire, écusson, vêtements… * Référents sociaux : Famille, groupe sociaux, sport… * Référents subjectifs : Valeurs, goût musicaux, sport, choix, intérêts… Processus d’évolution personnelle : se construit progressivement au cours d’une vie. Personnalisation : Rejet sélectif des modèles, des valeurs et des normes sociales auxquels l’individu ne

LE STATUT DE LA FEMME AU MAROC PLAN : I-Problematique. II-L’evolution de la femme marocaine apres l’independance. III-Le role de la femme marocaine dans la societe. IV-la nouvelle vie de la femme marocaine (foyer/travail). V-Conclusion . I-PROBLEMATIQUE : A quel point la femme a évoluée a traves le temps ? Quel est sn rôle dans la société marocaine ? Comment gère-t-elle son foyer et son travail en même temps ? I-INTRODUCTION : La femme en générale a beaucoup souffert avant d'arriver

PROGRAMME THÈMES DU PROGRAMME NOTIONS QUE LES ÉLÈVES DOIVENT CONNAÎTRE ET SAVOIR UTILISER Introduction : Lien marchand, lien social, lien politique (cf. "indications complémentaires") 1. Les activités économiques et sociales 1.1 Les activités économiques Une représentation du fonctionnement de l'économie • Les acteurs et leurs relations Entreprises, ménages, administrations, institutions financières, extérieur Production, consommation intermédiaire, revenu Formation

média : saute trop vite au conclusion=difficulté (entrevue) 2. Analyse Fonctionnalisme : F manifeste instruire, F Latente normes dysfonction : Intimidation Contrôle sociale ; = normes de vie, intimidation = illégal et illégitime Déviance : nuisible transgresse les 2 types de règles Conséquence : négative informelle(les 3) et formelles (intimidateur spectateur) Obstacle à la cohésion sociale Agent de socialisation :

est une tentative de décrire, classifier et ordonner les façons dont les individus lient des rapports interpersonnels au quotidien, qui constituent « la vie sociale qui s'organise dans les limites physiques d'un immeuble ou d'un établissement » : gestuelle, paroles, stratégies... Goffman file pour cela la métaphore dramaturgique : le monde social est un théâtre, et l'interaction une représentation. Pour bien la jouer, les individus cherchent des informations qui permettent de situer leur(s) partenaire(s)

La socialisation Intégration sociale : suppose que les acteurs partagent des orientations culturelles proches, des valeurs communes, et c’est le partage de ces valeurs communes qui font que l’ordre sociale va s’auto régler « naturellement ». La clé de l’ordre social est que les acteurs ont partagé une culture commune. Culture : peut être définie comme l’ensemble des représentations et des valeurs que se donne une société. C’est une même manière d’appréhender le monde, d’expliquer le monde

    LES LIENS SOCIAUX INVISIBLES      Introduction :     Il  est  impératif de commencer par définir ce qu’est un lien  social : le lien social désigne  l'ensemble  des  relations  qui  unissent  des  individus  faisant  partie  d'un  même  groupe   social  et/ou qui établissent des règles sociales entre individus ou groupes sociaux différents.    Comment  la  société  est­elle possible ? Comment la vie sociale  ne débouche­t­elle pas  sur  «  une  guerre  de  chacun  contre  chacun  »  ?  selon 

violents, il ne faut pas s’étonner que l’on classifie aussi les réponses à ces actes et que ces réponses ne soient pas adéquates au mieux et au pire que l’on passe à côté de la vraie problématique. De cette manière se met en place un système de contrôle social et non un réseau d’orientation psychosocial efficace et l’on pousse les intervenants à une action directe et immédiate, plutôt qu’à la réflexion et à la remise en question du système mis en place, pour en découler de solutions de fond, à long