Contre Révolution Néoclassique

Apparition des termes en urbanisation : TOP DOWN et BOTTOM UP (expliquer les termes et en quoi ca consiste, pourquoi ils apparaissent) d) XVIII siècle : - Etienne Louis Boullé => amour de la géométrie, bibli universelle, architecte néoclassique,… Qu’a-t-il apporté dans les utopies, ses idées sur les utopies architecturales, ses méthodes pour y arriver…. - Claude Nicolas Ledoux => Les salines ; endroit ou réside le bonheur, bâtiments industrielles, espace vert, de détente,… Utilisation

reprise plus ou moins consciemment par les économistes notamment du 19ème siècle. D’une part, que ce soit les économistes dit classiques (Smith, Ricardo, Say) empruntent leur grammaire, leurs modèles, à la science de la physique. Les économistes néoclassiques vont faire de même. Exemple : Walras emprunte également à ce modèle de la physique. Or, la physique de Galilée et de Newton rejette la pensée d’Aristote mais il se revendique lui-même du côté de Platon. Chez Galilée, le monde est écrit en langage

ECONOMIE-GESTION SEMESTRE 1 CHAPITRE 1 : DEFINITIONS, OBJETS ET METHODES DE LA SCIENCE ECONOMIQUE SECTION 1 : DEFINITIONS DE L’ECONOMIE Quelle est la base-même de l’économie ? Il y a des économistes car il y a des problèmes. Il y a une lutte contre la rareté. Paragraphe 1 : DEFINITION DE LIONEL ROBBINS (ECONOMISTE) « L’économie est la science qui étudie le comportement humain en tant que relations entre les fins et les moyens rares à usage alternatif. » Les fins (objectifs recherchés)

Orthodoxe sont à la recherche de loi scientifique universelle c’est à dire de tout temps, ces écoles classiques et néoclassiques ne veulent qu’une intervention minimaliste de l’état et par conséquence mettre au cœur de leur analyse le rôle de l’équilibre du système économique en montrant qu’il existe un équilibre stable du système. On distingue donc les classiques et les néoclassiques : Les classiques avec Adam Smith considéré comme le père de l’économie, son ouvrage principale est recherche sur

développement économique. En effet, le commerce à but lucratif était interdit aux Chrétiens. Puisque ce commerce ne leur est pas interdit, les juifs sont alors l’élément moteur de l’économie. En dénonçant l’immobilisme du Moyen Âge, Calvin apporte une révolution en matière économique et reconnaît le capital, le crédit, l’intérêt, la banque, le commerce et le profit. Le travail devient un but et n’est plus une punition divine. 2. Les premiers pas de la science économique La période de 1450-1750

Avec ces trois courants de pensée, la théorie économique est née. L'époque contemporaine. L'économie politique est longtemps restée un discours à caractère philosophique. C'est le courant néoclassique vers les années 1870 qui va tenter de transformer l'économie en une science. Pour cela, les néoclassiques vont utiliser les outils de la science physique et des mathématiques. Ils vont donc essayer de formaliser le comportement de l'homme à travers des équations et de montrer la supériorité du marché

exposait en 1615 la manière pour la France de devenir puissante. - science économique : analyse scientifique (utilisent les maths notamment la statistique). La théorie économique (=pensée économique) débouche sur 3 courants : - Classique et néoclassique (économie libérale) ( Ils deviendront les Libéraux. - Keynésien (KEYNES) : économie libérale mais avec intervention de l’Etat. - Socialiste marxiste : collectivisme. Définition des libéraux (un exemple) : « L’économie étudie la manière

tout d'abord à substituer à la sensualité qui émanait du style rococo un style simple, solennel et moral dans le choix de ses sujets. C'est d'ailleurs le néoclassicisme qui est retenu comme art officiel par les nouvelles républiques issues des révolutions américaine et française parce qu'il est associé à la démocratie de la Grèce antique et de la République romaine. La Rome impériale devient un modèle sous Napoléon Ier. [pic] Jacques Louis David, le Serment des Horaces, 1784-1785. Musée du

lutte social mais aussi sur les bouleversements technologiques et la nature contradictoire du développement. De façon systématique, les lois d'accumulation du capital qui à ses yeux doivent conduire à la destruction du système capitaliste * néoclassique ou école marginaliste: (opposé à l'école de Marx), qui se développe à partir de la fin du 19ème siècle: ces défenseurs retiennent l'idée de l'économie pure, abstraite conçu avec le modèle de la science exacte. Par conséquent l'analyse devient micro-économie

liens avec le contexte historique, politique, social ; la ville, la province, les misères sociales. C'est une étude approfondie de la réalité et de la représentation authentique. La révolution de 1848 contre la Monarchie de Juillet a des répercussions dans le domaine artistique : les conventions néoclassiques alors en vigueur sont rejetées et le réalisme s'affirme. Un des tableaux emblématiques en est « Un enterrement à Ornans » (1850) de Gustave Courbet. Des artistes français s’établissent