Contraction De Texte

Corrigé de la Contraction du texte de Serge Moscovici : Chaque siècle soulève une question nouvelle qui mobilise les énergies et donne son unité à la période. Cette question fut naguère politique puis sociale, elle est aujourd’hui écologique. C’est que les Sciences ont en effet non seulement accompli récemment des progrès exceptionnels mais surtout évolué de façon extraordinaire au/ point d’offrir des applications techniques telles que ces dernières permettent d’intervenir directement sur la

Contraction de texteCette difficulté pose problème a tout les écrivains de toute type de récits mais plus particulièrement lorsqu’il s’agit d’une autobiographie ou lorsque l’on raconte son enfance, comment débuter la rédaction de leurs récits.Ce problème ne peut être résolu que par des moyens et la décision de l'auteur . Prenons exemple d’Enfance, ou des le début du texte cette décision est placée faisant en sorte qu’elle puisse construire et soutenir son développement. Le préambule de son texte

méthode La contraction de texte Description de l'exercice → A l'écrit du bac, vous avez le choix entre deux exercices d'écriture dont la contraction de texte (suivi d'un essai). → Il s'agit de réécrire un texte plus brièvement, d'en donner une version réduite mais fidèle en respectant un nombre imposé de mots. La contraction offre donc le résumé des idées essentielles d'un texte en respectant son déroulement logique et son mode d'énonciation. → Au bac, cet exercice porte sur un texte argumentatif

Chloé MINJON 20/01/2014 ECS1 Contraction de texte De la Liberté des Anciens comparées à celle des Modernes, Benjamin CONSTANT Messieurs, Je vous invite à étudier les différences de conception de la liberté, celle des Anciens et celle des Modernes. Les comprendre aurait évité leur confusion avant la Révolution, et expliquera l’absence de gouvernement représentatif chez les Anciens – qui, malgré certains amalgames, ne pouvait pas même être envisageable alors. Le mot// « liberté »

Article « La contraction de texte : 2 méthodes et exemples » Charles-Henri Audet et Denise Dumont Québec français, n° 63, 1986, p. 60-64. Pour citer cet article, utiliser l'information suivante : http://id.erudit.org/iderudit/45568ac Note : les règles d'écriture des références bibliographiques peuvent varier selon les différents domaines du savoir. Ce document est protégé par la loi sur le droit d'auteur. L'utilisation des services d'Érudit (y compris la reproduction) est assujettie à sa politique

Résumé ECRICOME Paul Valéry, Regards sur le monde actuel Le texte est abstrait, et il aurait fallu garder les exemples pour garder la consistance du texte. Le décousu apparent de la fin du texte devait faire apparaître une conduite rigoureuse de la pensée. Eviter d’introduire le concept de modernité s’il n’est pas introduit dans le texte. Plan du texte I/ La France est le produit du travail de ses artisans qui se sont succédé A. §1 et 2 : plutôt que l’enchaînement des événements politiques

Contraction du livre « Fausse route » d’Élisabeth BADINTER, Ed. Odile Jacob, Paris, 2003, 221 p, ISBN : 2-7381-1265-X. 1. Contexte : Elizabeth Badinter est une philosophe française contemporaine ; elle est également une femme de lettre et une féministe. Elle est agrégée de philosophie, spécialiste du XVIIIème siècle. Influencée par le siècle des lumières et par Simone de Beauvoir, elle se réclame de la gauche française. Elle a souvent eu des prises de position très courageuses et parfois controversées

Résumé de texte HEC Texte : Pierre Bourdieu, Les Règles de l'art, Paris, Seuil, 1998 Thèse : Le texte montre la place problématique de l’intellectuel dans la société. Au fil du temps, il hésite entre l’engagement politique et le repli de l’art sur lui-même. Certes, il a trouvé un équilibre depuis le XIXème siècle, mais sa position est loin d’être acquise pour autant : de nouvelles menaces pèsent aujourd’hui sur lui. I. Introduction : la difficulté à comprendre la figure de l’intellectuel

Les divinités antiques sont le fruit du pouvoir inventif des hommes, sans logique ni cohérence entre elles. Celles-ci peuvent êtres plus ou moins abouties . Mais Cette faculté créatrice ne peut être conçue comme une seule déclinaison de l'imagination, qui serait réductrice, mais comme une aptitude de l'esprit a former des héros. Cette capacité en appelle une autre de modification délibérée de la perception qui ferait que l'on réagisse a des inventions comme on le ferait face a des vérités. L'énigme

L’ADAPTATION COMME CONTRACTION. L’ANALYSE INFORMATISÉE DE L’ANTIGONE DE JEAN COCTEAU Jocelyne LE BER Collège militaire royal du Canada SOMMAIRE 1. Le mythe d’Antigone 2. L’Antigone de Cocteau 3. L’analyse quantitative 4. L’analyse qualitative 4.1. La contraction du chœur 4.2. La contraction des répliques de Créon 4.3. La contraction des répliques d’Antigone Conclusion Résumé : Dans Le Rappel à l’ordre, Cocteau a dit qu’« un artiste original ne peut pas copier. Il n’a donc qu’à copier pour être