Contexte Discours Jules Ferry 30 Août 1885

masculin, qui vote les lois et contrôle le gouvernement. Rien n'est prévu pour régler pacifiquement un possible conflit persistant entre le président et l'assemblée[6]. Pendant l'été 1848, les élections municipales du 3 juillet, et les cantonales des 27 août et 3 septembre, montrent une évolution de l'électorat. Mécontents de la baisse des prix, liée à une bonne récolte, ulcérés des moyens militaires utilisés pour percevoir l'« impôt des 45 centimes », les ruraux désavouent la République. Plus de 35 000

Chapitre 2 > Du Tiers-Monde au Sud : indépendances, contestations de l’ordre mondial et diversification A ............................................................................................................................ 109 Un contexte favorable aux décolonisations Le choc de la guerre Le renforcement des contestations Des adaptations insuffisantes (des métropoles) B Le temps des décolonisations Deux vagues successives Indochine et Algérie, deux déchirures coloniales Les

« Autour du discours de Vaise » - centenaire du dernier discours prononcé en France par Jean Jaurès le 25 juillet 1914 Par Catherine MOULIN, professeur agrégée d’Histoire au lycée Pierre Brossolette à Villeurbanne, membre de la Société d’études jaurésiennes. Le 28 juin 1914, l’assassinat du prince héritier d’Autriche-Hongrie, FrançoisFerdinand et de son épouse, à Sarajevo par un étudiant serbe de Bosnie, déclenche une crise régionale qui entraine quelques semaines plus tard l’Europe dans un

l’élection d’une assemblée représentative des Français au SUM pour faire la paix. Ce scrutin est plutôt un plébiscite pour la paix qu’un vote normal : cela favorise les monarchistes avec leurs idées d’ordre et de paix. 400 sont élus par les campagnes, plus 30 bonapartistes et 200 républicains venus des grandes villes. Majoritairement royaliste, l’Assemblée élit comme « chef du pouvoir exécutif de la République française » l’orléaniste Adolphe Thiers, qui travaille dans un esprit de neutralité. Il négocie

de Séparation - L’importance politique de la question religieuse notamment dans le clivage entre la gauche et les droites Problématique : Comment peut on comprendre l’ampleur des affrontements notamment autour de la question scolaire dans le contexte d’un développement important de l’anticléricalisme ? Comment comprendre le renouveau du catholicisme français après la loi de Séparation ? Plan chronologique articulé autour de 2 tournants : 1892 avec le Ralliement (des catholiques à la République)

constitutionnelles de 1875 ont mis en place un régime parlementaire● (doc. 1 et 2) avec deux chambres et un président de la République élu par elles. ■ * En 1875, on prévoit 75 sénateurs inamovibles, supprimés en 1884. En 1879, le président Jules Grévy déclare qu’il ne se servira jamais de son droit de dissolution● ; en effet, le président Mac-Mahon l’avait utilisé en 1877 contre une chambre républicaine, et les républicains sont hostiles à un trop grand pouvoir présidentiel. Aucun des présidents

se faire le chantre de l’Empire. Pour les Français, la colonisation représente une forme de convalescence patriotique pour laver l’humiliation de la déroute de 1871 et pour rendre son honneur au drapeau tricolore. Le promoteur de ce projet est Jules Ferry, qui donne une impulsion décisive à l’essor de l’empire français malgré une forte opposition de droite comme de gauche qui lui reproche de détourner le pays de sa priorité qui est la revanche de 1871 et la reconquête de l’Alsace-Lorraine (formule

personnalité politique dessinateur | Naissance | 26 février 1802 Maison natale de Victor Hugo Besançon,  France | Décès | 22 mai 1885 (à 83 ans) Paris,  France | Langue d'écriture | français | Mouvement | romantisme | Genres | théâtre poésie roman | Signature modifier Victor Hugo  Écouter, né le 26 février 1802 à Besançon et mort le 22 mai 1885 à Paris, est un poète, dramaturge et prosateur romantique considéré comme l’un des plus importants écrivains de langue française. Il est

Cned – Académie en ligne Chapitre 3 > A B C D Du Tiers-Monde au Sud : Indépendances, contestations de l’ordre mondial et diversification . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 607 Un contexte favorable aux décolonisations Le temps des indépendances L’échec du Tiers-Monde a pesé sur les relations internationales La fin du Tiers-Monde et l’émergence des « SUD » 580 Sommaire séquence 11-HG00 © Cned – Académie en ligne L’Europe

de la France : d’une part, le poids de l’imaginaire colonial, décelé dans la production iconique coloniale, le cinéma colonial et les articulations intertextuelles images/discours1 ; la construction des différents paradigmes sur l’Autre2 dans le contexte du développement de l’impérialisme (programme de recherche débuté en 2000 sur les « zoos humains ») ou lors des grandes « apothéoses coloniales » (programme initié en 2006 sur les expositions et manifestations coloniales en France et à l’étranger)