Contexte D écriture De Candide

www.comptoirlitteraire.com André Durand présente ‘’Candide ou l’optimisme’’ (1759) roman de Voltaire (100 pages) pour lequel on trouve un résumé puis successivement l’analyse de : l’intérêt de l’action (page 3) l’intérêt littéraire (page 4) l’intérêt documentaire (page 5) l’intérêt psychologique (page 5) l’intérêt philosophique (page 6)

personnage représente avant tout une vision réaliste de notre société mais nous verrons aussi qu’il peut tout à fait sortir des limites de ce réalisme et atteindre les bornes de l’imagination. Les auteurs de roman ont souvent privilégié une écriture réaliste car il est plus facile de décrire la morale humaine par l’expérience de la vie où l’analyse de la société que par l’utilisation de la fiction. Le réalisme de ce personnage passe avant tout par leur description, très détaillé parfois d’une

tout en dénonçant l’esclavage. Nous continueront avec un article issu de « Traite des nègres » écrit par le Chevalier Louis de Jaucourt en 1748 abordant l’esclavage et du commerce des esclaves puis , « Les nègres de Surinam » qui est un extrait de Candide écrit par Voltaire en 1759 qui parle de l’esclavage en Guyane hollandaise. Nous poursuivront également avec un roman Aldols Huxley « Le meilleur des mondes » écrit en 1931 parlant d’une société où les individus sont conditionnés dès la naissance

Fiche révision Français Corpus : * Rousseau, Discours sur l’origine et les fondements de l’inégalité parmi les hommes (1755), essai. * Voltaire, Candide (1759), conte philosophique. * Choderlos de Laclos, Les Liaisons dangereuses (1782), roman épistolaire. Lecture Analytique : * Alain, Propos sur le bonheur (1913), essai très structuré. * Blaise Pascal, Pensées (1670), essai. * Marivaux, L'ile des esclaves, scène VI (1725), pièce de théâtre. * Corneille, L'illusion

contrat social »,  « Confessions » et « rêveries du promeneur solitaire » VOLTAIRE : Francois –Marie Arouet. 1694 _ 1778. « les lettres philosophiques » « le mondain » « Zadig » et « Microméga ». t « poème   sur le désastre de Lisbonne », » Candide » « le traité de la tolérance » LE 16° SIECLE = période de la renaissance= Humanisme Début du 16°S= rêve Italien : les Rois Français rêvent de conquêtes de L’Italie. Les artistes, écrivains…sont attirés par la culture italienne

psychologique) XVIIIe : éléments matériels et sociaux dans le roman. 1ère étape : individu contraint psychologiquement, et de moins en moins parfait. 2nde étape : rapports de l’individu avec la société posés. Balzac : personnage inscrit dans un contexte. Société, époque. Zola : naturalisme. Physiologie de l’homme. Stendhal : premier des romanciers réalistes. Le Rouge et le Noir : « Chronique de 1830 ». * Utilisation d’un fait divers (affaire Berthet, celui-ci, précepteur, devient l’amant

regard libre et à se détacher des préjugés. III – Le roman : s’évader de soi et des autresA – Le roman, une aventure imaginaire– Le récit et le roman permettent de nous évader dans un monde imaginaire.Exemple : – Candide , Voltaire : Ce récit nous place dans l’univers du conte. Même si par moment la fiction et le réel se rencontrent (désastre de Lisbonne de 1755, missions jésuites,…), l’exotisme de l’épisode d’Eldorado permet au lecteur de s’évader.

(L’Illusion Comique,1636) ;Viau (Œuvres poétiques,1621) Corneille (Le Cid,1637), Raci- ne(Andromaque,1667), Molière (L’Avare,1668), La Fontaine (Fables, 1668-1693), La Bruyère (Les Caractères,1688) Montesquieu (Lettres persanes, 1721), Voltaire (Candide,1759), Rousseau (Du contrat social,1762) Diderot (Encyclopédie,1751-1772) Beaumarchais… Mouvements Littéraires (Mlle Carlier) LE ROMANTISME LE REALISME LE PARNASSE LE NATURALISME

Ces poètes ne cachent pas leur admiration pour les textes antiques et notamment les textes antiques italiens, et veulent embellir la langue française afin de la faire rivaliser avec le latin ou encore le grec. C’est d’ailleurs pour cela que leur écriture se veut très travaillée et explore les thèmes de l’amour, la fuite du temps ou encore l’immortalité de la poésie. C’est dans cette dynamique que [auteur] écrivit son œuvre [nom de l’œuvre] dans laquelle on retrouve cet extrait (issu du chapitre […])

Dénonciation de la guerre et de ses atrocités ◦Pour présenter le spectacle terrible de la guerre, Voltaire prend le masque de Candide. Le narrateur touche la sensibilité du lecteur en présentant un tableau cruel (vision hyperréaliste —› horreur) et sans commentaire réel. Le bilan de la guerre est fait avec des chiffres approximatifs. Les victimes sont une population civile, innocente, et des soldats. ◦Voltaire montre l'absurdité de la guerre en soulignant le fait que personne ne sait pourquoi