Construction Europeene Et Reconstruction Economique Europe 1945 1962

costaud, griffu, vaillant - comme il se doit pour le symbole d’une capitale I Situation de la Ville Situation Géographique de Berlin Sur le plan Internationale La ville de Berlin, capitale de L’Allemagne, ce situe donc sur le continent Européen. L’Allemagne pays occidentale, constitue l’Europe centrale. Au seins de l’Europe, l’Allemagne possède dix pays frontaliers parmi les quelles nous pouvons retrouver, la France, la Suisse, la Belgique, le Danemark, les Pays Bas, le Luxembourg, le Lichtenstein

mémoires largement idéalisées de la réalité complexe que fut la période de Vichy, nous montrerons comment, à partir des années 1970, le travail des historiens a abouti à de profondes remises en question. I. La mise en place de mémoires sélectives (de 1945 aux années 1970) 1. Le mythe résistancialiste Au lendemain de la libération du pays, les deux principales forces politiques du pays, les gaullistes et les communistes, bien que très divisées par ailleurs, s’entendent pour promouvoir une même vision

d’économie de la guerre et sa signification B. Les raisons justificatives : économiques, hégémoniques, géostratégiques C. Les autres enjeux Conséquence et répercutions économiques ……………………………………. P. 8 A. Le coût et les moyens de financement de la guerre B. Les retombées économiques et les conséquences directes pour les pays impliqués dans la guerre C. Les conséquences des guerres sur les équilibres économiques mondiaux Etude de cas : l’Irak …………………………………………………………...... P. 24 A. Guerre

France veut sa revanche sur l’Allemagne qui lui a pris l’Alsace et la lorraine. Le pangermanisme et l’impérialisme allemand provoquent des tensions économiques avec les autres pays. * La course à l’armement : entretien de l’armée même en temps de paix, tous les pays se sentent menacés par l’importance de la flotte allemande. * La compétition économique : rivalités entre Allemagne et Grande-Bretagne. * Les alliances militaires : Triple alliance (Allemagne, Italie et Autriche-Hongrie) ><

et les champs (domaines) de la coopération internationale Présenter les institutions de la coopération. INTRODUCTION Les relations internationales semblent uniquement régies par les intérêts des États, intérêts stratégiques, diplomatiques, économiques, etc. Les moyens mis au service de ces intérêts sont souvent violents (guerres.) Le droit semble donc jouer un rôle assez effacé dans les relations internationales. Le droit y joue en réalité un rôle non négligeable, car elles oscillent sans arrêt

espérance. 0-1 Le monde en 39 Page de garde : Une soixantaine d’Etats indépendants (prés de 200 act.) = grisé+ Europe maritime et USA. Parmi eux quelques-uns sont des empires coloniaux, ils se partagent le reste du monde. C’est la suprématie européenne : Europe + USA. On peut parler de première mondialisation. (Le système colonial unifie le monde). Mais une puissance non européenne veut s’affirmer de la même manière : Le Japon- voir encadré haut. L’Allemagne, privée de son empire depuis 14-18

rhénan). Au milieu des années 2000, l’Allemagne est désormais perçu comme l’homme malade de l’Europe, notamment à cause de ses quatre millions de chômeurs. D’une manière générale, ce n’est pas seulement l’Allemagne en particulier mais toute la « vieille Europe » qui souffre d’un déficit de crédibilité et d’estime au niveau mondial. Durant la campagne pour les législatives de 2004, le chancelier Schröder a fait campagne sur le thème « l’Allemagne ne doit pas adopter le modèle américain ». . Les soixante

le but d’améliorer les conditions de vie des travailleurs, va à contre courant de l’esprit des temps. Dès sa fondation, l’OIT proclame que la primauté du travail sur le travailleur a pris fin, ainsi que la prédominance des besoins techniques et économiques sur les besoins de l’homme. Cette conception de la primauté du facteur humain sur le produit du travail va de paire avec l’introduction progressive de la machine qui promet de multiplier les profits tout 1 Archives de l’Organisation internationale

Activités d’Enseignement - Apprentissage Objectifs spécifiques Contenus Ressources Évaluation Professeur Elèves Décrire l’organisation politique, La hiérarchisation Documents iconographiques, Mise à la disposition et Identifier les types Indiquer les économique et sociale politique et sociale de textes incitation à expliquer des d’informations sur les principales pyramides l’Egypte documents sur la société classes sociales et égyptiennes et leurs Décrire la vie religieuse et Les différentes divinités,

étaient un peu gauches, ils parlaient peu ou seulement entre eux. Si discrets qu’on ne les voyait presque jamais, mais c'est en foule qu'ils se pressaient chaque matin dans les usines, les mines et les chantiers. Ils participèrent largement à la reconstruction de la France d'après la Seconde Guerre mondiale. Et puis un jour, on s’aperçut qu’ils avaient des femmes et des enfants. Notre propos est d'illustrer l'histoire de l'immigration arabe en France. Un sujet au traitement délicat. À certains égards