Conclusion Violence Psychologique

matières Introduction III Constat IV Les formes de violence VII Les moyens de lutter X Conclusion XII Bibliographie XIII Introduction C'est le mouvement féministe qui est à l'origine de l'ouverture du débat concernant les violences conjugales. Or ce débat a porté seulement sur la violence des hommes envers les femmes, mais il existe pourtant bel et bien des « hommes battus » qui subissent les violences, qu'elles soient psychologique ou physique, de leur compagne. C'est en 1977 que Suzanne

des harceleurs 3. Stratégies utilisées par les harceleurs III. Causes du harcèlement sexuel IV. Conséquences 1. Conséquences psychologiques 2. Conséquences sanitaires 3. Conséquences sur la scolarité V. Actions de lutte 1. Prévention 2. Protection juridique 3. Application des textes juridiques 4. Propositions CONCLUSION SOURCES INTRODUCTION Les violences sexuelles sont une réalité dans toutes les sociétés, dans tous les milieux, dans toutes les couches sociales et socioéconomiques

forme de violences, d’atteinte ou de brutalités physique et mentales, d’abandon et de négligence, de mauvais traitements ou d’exploitation, y compris la violence sexuelle». La définition généralement retenue en France est celle de l’Observatoire Décentralisé d’Action Sociale, proche de celle de l’ONU : «L’enfant maltraité est celui qui est victime de violence physique, cruauté mentale, abus sexuels, négligences lourdes ayant des conséquences graves sur son développement physique et psychologique».

ouvrage est comme son titre l’indique : « les violences conjugales ». Ce livre veut saisir la problématique des violences conjugales dans plusieurs de ces dimensions : Individuelles et collectives, professionnelles et citoyennes, législatives et socio-historiques. Parce que la violence conjugale n’est pas une maladie à soigner mais un phénomène de société à combattre, elle est l’affaire de tous. Ce livre aborde chaque aspect de la violence conjugale avec précision comme par exemple

réalisateur américain. Cinéaste en perpétuelle quête de perfection. Ses films ont toujours suscités la critique > avait une réputation d’intellectuel provocateur. Bref résumé : Dans un futur proche, Alex et sa bande de « drogs » pratiquent une violence gratuite et sans limite : agressions, viols, et un meurtre. Suite à ce meurtre ; Alex s’étant fait piéger par ses acolytes, se retrouve condamné à 14 ans de prison. Pour réduire sa peine il se portera volontaire pour une expérience et sera le cobaye

provoqué plus de 10 millions de morts et dura quatre ans ( 1914-1918 ). Cette guerre oppose l'Allemagne, alliée à l'Autriche-Hongrie et à l'Italie : La triple Alliance à la Russie alliée à la France et au Royaume-Uni : La triple Entente. Quelles violences ont subi les combattants et comment ont-ils pu tenir dans cette longue guerre ? Dans une première partie, nous évoquerons le combat des soldats et dans une seconde partie, nous nous interesserons à leurs vies dans les tranchées. I) Combattre

cette barbarie qu’est la violence faite aux enfants? D’une part, l’une des causes de cette maltraitance, peut partir de ce qu’ on appellera «de la transmission intergénérationnelle». D’une autre part, il arrive dans plusieurs cas les que cette violence résulte des facteurs dûs à l’environnement, tels que le niveau socio-économique, l’isolement, les familles monoparentales, la grande détresse psychologique des parents qui amène ces parents à utiliser la violence comme moyen de correction

constate, dans un premier temps, que la violence est toujours présente dans le cas de chaque individus ( l1-l4) mais aussi s’installe une violence collective qui correspond à celle de la communauté (l5-l7). Ensuite, il réfléchit sur la condition psychologique nécessaire au bon fonctionnement de la communauté et surtout au maintien de celle-ci. (l7- l19) Les problèmes posés sont quelles conditions sont requises et pourquoi faut-il des conditions psychologiques pour avoir une société durable ? L’opposition

THEME : TELEVISION ET VIOLENCE URBAIN CHEZ LES JEUNES PLAN INTRODUCTION I) DEFINITION DES CONCEPTS 1. violence 2. violence urbaine 3. milieu urbain II) CONCEPTUALISATION DE LA VIOLENCE 1. approche sociologique 2. approche anthropologique III) CATEGORISATION DES VIOLENCES 1. violence physique 2. violence verbale 3. violence mentale 4. violence psychologique 5. violence sexuelle IV) IMPACT DE LA TELEVISION SUR LES JEUNES EN MILIEU URBAIN 1. sentiment de peur 2

La violence contre les enfants Introduction : Le terme « enfant » est utilisé au sens de la Convention relative aux droits de l’enfant et désigne tout être humain âgé de moins de 18 ans. (art. 1) Par « violence », la Convention entend « toutes formes de violence, d’atteinte ou de brutalités physiques ou mentales, d’abandon ou de négligence, de mauvais traitements ou d’exploitation, y compris la violence sexuelle » (art. 19). La violence se rencontre dans les écoles, les établissements spécialisés