Conclusion D Un Roman Est Un Miroir Que L On Promene Le Long D Une Route

instants, percevait encore le long mouvement appuyé de la brosse qui lui donnait l'impression d'être un chat que l'on caresse. Le corps de l'enfant se rappelait la lumière glissant sur les boîtes à épingles et les flacons de cristal bleu, jetant un éclat sur le dos argenté de la brosse qui dansait au-dessus de ses cheveux. La fillette se rappelait aussi le parfum de la chambre, toujours présent. Un parfum de gardénia. Maman ne voulait que du gardénia. Et dans le miroir, à la lueur des lampes, ce pâle

316 Aux alentours du texte……………………………………………….. 316 Les structures profondes…………………………………… 348 III.2. 1. Deux langues, deux genres et plusieurs voix……… 350 III.2. 2. L’interculturalité………………………………………. 354 III.2. 3. Les romans-contes……………………………………. 358 III.1. 1. III.2. 315 III.3. L’invocation du mythe………………………………………… 367 III.3. 1. La mythification des personnages emblématiques…………. CONLUSION…………………………………………………. BIBLIOGRAPHIE. 367 378 RESUME.

chercher le cadeau de lady Phoebe, et j'ai pensé que vous aviez peut-être été retenu. Le majordome m'a prévenue que votre mère, votre grand-mère et vos sœurs étaient déjà parties sans vous à Covent Garden. — Elles ont conclu que je m'étais perdu en route ? Mlle Dove avait trop de tact pour acquiescer. Elle se remit à taper à la machine, et Harry entra dans son bureau. Celui-ci, autrefois Spartiate, avait été décoré par Mlle Dove deux ans auparavant. Harry approuvait le goût de sa secrétaire, mais

fixés sur le feu, savez-vous faire quelque chose ? – Madame, je vous demande pardon… balbutia ma mère. sy. – Bien peu, je crains, répondit ma mère. Bien moins que je ne devrais. Mais M. Copperfield me donnait des leçons… – Avec cela qu’il en savait long lui-même ! murmura miss Betsy. – Savez-vous tenir une maison, par exemple ? dit miss Bet- – 14 – – Et j’espère que j’en aurais profité, car j’avais grande envie d’apprendre, et c’était un maître si patient, mais le malheur affreux qui m’a frappée…

rentrer, proposé-je, alors que l’amusement de mon ami intérieur ne fait que croître. Mais Rita est déjà allée se planter devant le premier écran. Elle est bouche bée, les lèvres tremblantes, comme si elle essayait vainement de prononcer un mot très long et très difficile. — C’est... c’est..., bégaie-t-elle. Et un simple coup d’œil à l’écran me montre que Rita a encore vu juste. Le film muet montre une jeune femme vêtue d’un costume de strip-teaseuse à l’ancienne, tout de plumes et de rubans. Mais

...............................................................................................67 Motifs et poétique de la Résistance ............................................................................................................68 Conclusion...................................................................................................................................................70 Bibliographie..................................................................................

proposées à l’examen Édition : Françoise Gourraud, Sibylle Barbier Couverture : Alexandre Millot Illustrations : Paul Gendrot Conception graphique : Véronique Lefebvre Compogravure : IGS L’Isle-d’Espagnac Fabrication : Jean-Philippe Dore Bonne route ! N° projet : 10186175 Dépôt légal : avril 2012 Imprimé en Espagne par DEDALO © Bordas / SEJER, 2012 ISBN 978-2-04-732934-4 2 Livre 1.indb 2 09/03/12 14:48 Sommaire Les numéros de fiches signalés par ➜ dans le sommaire correspondent aux notions

l’examen Édition : Françoise Gourraud, Sibylle Barbier Couverture : Alexandre Millot Illustrations : Paul Gendrot Conception graphique : Véronique Lefebvre Compogravure : IGS L’Isle-d’Espagnac Fabrication : Jean-Philippe Dore Bonne route ! N° projet : 10186175 Dépôt légal : avril 2012 Imprimé en Espagne par DEDALO © Bordas / SEJER, 2012 ISBN 978-2-04-732934-4 2 Livre 1.indb 2 09/03/12 14:48 Sommaire Les numéros de fiches signalés par ➜ dans le sommaire correspondent

proposées à l’examen Édition : Françoise Gourraud, Sibylle Barbier Couverture : Alexandre Millot Illustrations : Paul Gendrot Conception graphique : Véronique Lefebvre Compogravure : IGS L’Isle-d’Espagnac Fabrication : Jean-Philippe Dore Bonne route ! N° projet : 10186175 Dépôt légal : avril 2012 Imprimé en Espagne par DEDALO © Bordas / SEJER, 2012 ISBN 978-2-04-732934-4 2 Livre 1.indb 2 09/03/12 14:48 Sommaire Les numéros de fiches signalés par ➜ dans le sommaire correspondent aux notions

narrative et d'idées et l'autobiographie. Quelques uns de ses représentants les plus connus sont Jean Racine, Voltaire, Victor Hugo et Jean-Paul Sartre. Concernant la langue utilisée, c'est le français, langue officielle de la France, c'est une langue romane. Langue académique (voir notamment l'Académie française), elle s'est construite cependant aussi par l'usage, la construction de néologismes (de Rabelais aux néologismes techniques) et d'apports anciens (essentiellement latin, grec, arabes). Le français