Comparaison Début Et Fin Candide

publication du premier recueil des fables livres 1 à 6 en 1668, La Fontaine fait paraître en 1678 & 1679, deuxième recueil comprenant le livre 7 au 11. L'achèvement des fables s'accomplit avec le troisième recueil c'est à dire le livre 12, publié en fin 1963. Les derniers vers de l'ultime fable, point d'aboutissement de toute une vie créative& dont l'écriture s'est étalée sur plus d'un quart de siècle dessinant un geste d'offrande très élégant qui ne ferme pas l'œuvre sur elle même mais sur l'avenir

d’étude 2 : la question de l’homme Argumenter ? Voltaire. Candide ou l’Optimisme. Candide et la question du mal. Chapitre 3 : lecture analytique. Introduction : C’est en 1759 que Voltaire fait paraître anonymement Candide ou l’Optimisme, conte philosophique qui sous le masque d’une fiction plaisante et alerte fait la critique de l’optimisme, système philosophique de Leibniz. Voltaire est un écrivain engagé dans son époque et Candide porte ses réactions face à l’actualité. Ainsi, depuis le 18

culturelle FICHE REVISION BAC Texte 1 : conte philosophique : Voltaire, « L’Eldorado » (Chapitre XVIII), Candide, 1759. Référence de l’extrait : photocopie SQ2-UtopiesXVIII-Corpus Notions clés : Voltaire – Le XVIII° –Conte philosophique – Méthodologie : exemple de plan de commentaire composé Ce document s’inspire largement de deux sites : http://www.alalettre.com/voltaire.php; wikipedia : « Candide de Voltaire » Contenu du document I-Repères : auteur ; œuvre II-Méthodologie : exemple de plan

ouverture). Il ne faut rater aucune étape. * Penser que tout est joué à la fin de l’exposé… Alors que l’autre moitié de l’épreuve commence ! Pour se distinguer : * Valoriser la lecture : montrer ou feindre son goût pour la matière, vraiment mettre le ton ! Avoir une lecture fluide et contrastée (bannir le ton monotone et la lecture hachée mot à mot, du plus mauvais effet !) * Revenir à la problématique à la fin de chaque grand axe (bilan) puis en conclusion. * Faire une ouverture en

une poétique du vague qui dans de telles circonstances ne peut manquer d’alerter le lecteur car la guerre est très fortement associée à un jeu d’enfant : les guerriers sont de petits soldats de plomb destinés à tomber. Il en va de même pour la comparaison « ils se divisent aussitôt en deux bandes comme des moissonneurs ». Notons le détournement de l’image car il s’agit ici de faucher des êtres vivants. La guerre est mercantile, criminelle et déraisonnable • Voltaire montre les guerriers comme des

narrateur du début de l’extrait est extérieur à l’histoire car il l’utilise des pronoms personnels de 3ème personnes comme « ils » à la L.1. Les temps utilisés sont ceux du récit : passé simple avec « ils rencontrèrent » et l’imparfait descriptif « il manquait » Dès la L.4, il y a la présence de tirait, de guillemet, qui nous indique un type de discourt direct « dit » L.4 et « répondit » L.6. À partir de la ligne 7, les paroles se développent jusqu’à la fin de l’extrait. Au début du texte

blancheur). →? Deux 1ère phrases, utilisation de nasal: « blancheur », « ongles », « brillants », « fins », « amandes » →? renvoie aux ongles et à la sophistication, raffinement des soins faits par E + comparaison normande « plus nettoyé que les ivoires de Dieppe »: émerveillement de C, comparaison avec ses propres références: signale l'ironie de l'exotisme très relatif. →?2ème partie, blancheur qui revient dans description: « son cou sortait d'un col blanc » →? 2 mots de la mm famille, union du

l'infirme qui volait ! ​ ».  (0,5 pt)      5. À qui est comparé le poète dans le document 2 ?    Comment interpréter cette comparaison ? ​ Le poète est comparé à  l’albatros. ​ Tout comme le poète, l’albatros en vol est « ​ le prince des  nuées ​ », il est majestueux lorsqu’il est au­dessus des hommes ordinaires.  Lorsqu’il est par terre, « ​ ses ailes de géant l’empêchent de marcher ​ ».  Cette comparaison illustre le ​ mal­être de Baudelaire​ , le poète, conscient  d’être différent et moqué des autres humains. Il se considère comme un 

pratique, consiste en la confrontation d'un personnage et d'une théorie, ou du moins de la mise à l'épreuve d'une théorie dans une existence individuelle.» Vous développerez cette définition dans une réflexion organisée que vous appliquerez au texte de Candide. I/A/1. « Un critique contemporain écrit .. » : l'auteur est anonymé, cela revient à considérer que seule la citation compte et pas les écrits et théories de son auteur. N.B. Une date, qui figurerait dans le libellé du sujet

Chapitre 3 Candide, voltaire Début, + V. à consacré la chap 2 au fonctionemt quotidien de l’armée (enroulement, entrainement ds soldats, discipline et sanct°). La guerre apparait au chap 3 et met en valeur la fameuse descript° ds deux armées. Candide va assister à la grd bataille entre roi de France et roi de Prusse. Alors que ce texte apparait cme un éloge d’une armée au combat, l’ironie puis le réalisme en fond un violent réquisitoire contre la guerre. Ns verrons cmt la guerre transformée en