Commentaires De Textes Chomage

Article Web - 19 janvier 2010 Il y a dix ans, entrait en vigueur la loi "Aubry 2" sur les 35 heures. Que penser de cette réforme, sans doute une des plus controversées et des plus débattues des dernières dix années ? Pour y répondre, une sélection de textes parus dans Alternatives Economiques au fil des ans. Dix ans après, la polémique sur les 35 heures est moins dure qu'auparavant. La raison en est simple : la réponse inverse de la réduction du temps de travail, le "Travailler plus pour gagner plus"

(doc 4) : le travail est parcellisé, chronométré, des rythmes nouveaux sont imposés (doc 4) c) Il a des effets destructeurs sur l’environnement : la biosphère est menacée (doc 3) d) Il développe une compétition économique mondialisée qui génère du chômage (doc 4) et un sous-développement humain et social (doc 4). On assiste paradoxalement à une élévation du niveau de vie, qui s’accompagne d’une dégradation importante de la qualité de la vie (doc3 et doc 4) © Comptazine Corrigé BTS 2008 – EPREUVE 1

coloniale, navale, industrielle) L’Allemagne devient 1ère puissance mondiale * Des alliances prêtes à combattre (Allemagne/Autriche : Diplice et Russie/France/Angleterre) * La course aux armements Développement * Document 1 page 58 : Commentaires * Conséquences démographiques (morts + migrations forcées pour aller au combat, …) * Guerre mondiale (Pays européens, Colonies, Etats-Unis, …) * Guerre de masse ; 1ère de l’humanité (Guerres Napoléoniennes : 200000 contre 200000 Guerre

d’Orientation de l’Education Nationale n°91-22 du 16 février 1991. Ils ont donc été conçus suivant les principes d’une approche communicative d’enseignement de l’espagnol. Le choix des textes et des thèmes est très important : un texte doit avoir des contenus lexicaux, grammaticaux et culturels. Et pour un choix judicieux de ces textes, il est vivement recommandé aux enseignants une concertation effective et permanente au niveau des collèges au sein de leurs cellules pédagogiques respectives, car des discussions

Innovation technologique, productivité et emploi RÉSULTATS D'ENSEMBLE ET COMMENTAIRES DU JURY Nombre de copies 26 Moyenne des notes 9,76 /20 Nombre de copies ayant obtenu plus que la moyenne des notes 17 Nombre de copies ayant obtenu une note supérieure ou égale à 10/20 17 Nombre de copies ayant obtenu une note supérieure ou égale 12/20 6 Nombre de copies ayant obtenu une note inférieure ou égale à 8 /20 6 COMMENTAIRES DU JURY Le sujet posé s’articulait autour de trois concepts et nécessitait

s’opposent. Cette synthèse doit obligatoirement comporter un titre. Le but de l’exercice est qu’un lecteur n’ayant pas eu connaissance des documents originaux puisse se faire sa propre opinion. Le candidat ne doit donc en aucun cas, introduire un commentaire ou un jugement de valeur personnel, voire quelque information supplémentaire que ce soit. La synthèse ne sera personnalisée que par la façon dont le candidat utilise les documents et en fait ressortir la problématique. Cet exercice est un

théories qui seront succinctement présentées. Seront abordés les notions fondamentales de la théorie économique (marché et concurrence, rationalité et équilibre, finance et incertitude) ainsi que les problèmes actuels du monde économique (le marché, le chômage, la croissance, l’industrie, la monnaie, la mondialisation…). INTRODUCTION AU DROIT DES RELATIONS INTERNATIONALES Matière obligatoire avec TD optionnels - Premier semestre Descriptif de la matière : Le cours de Relations internationales est conçu

ce que le droit ?) La notion de droit : Par définition, le juriste est une espèce de fouine, il cherche des définitions de mots. Il va voir dans les codes, les textes (extra-codes) (Obsédé-Textuel) Il n'existe aucun texte qui définit le droit. Les rédacteurs du code civil : Portalis (avocat Aixois), Malville (1er commentaire du code civil), Bigot DePrééameneu, Tronchet ont faillit insérer une définition dans le code civil. " Il existe un droit universel et immuable, source de toutes les

Articles connexes | Les thèmes En 1982, c'est le morceau The Message of my life de Grandmaster Flash qui confirme l'importance croissante du rap et de ses thèmes dans le paysage musical. Ses textes, parfois très virulents contre les symboles du pouvoir, la police ou la justice, ont stigmatisé le rap pour une partie de la population. Pour David O'Neill, le succès de The Message a favorisé en France une conception très politisée du rap contrairement

Le correcteur pourra vérifier les capacités d'analyse du sujet et des textes à synthétiser et voir Si le candidat peut faire preuve de discernement, d'efficacité et de sens du concret. La note de synthèse demande un effort d'organisation et de restructuration des idées éparses contenues la plupart du temps dans des documents multiples, émanant d'auteurs divers et proposés sans ordre logique apparent. A ce titre, le correcteur pourra jauger les capacités d'organisation et de hiérarchisation des idées