Commentaires Composé Sur Texte Argumentatif

littérature de cette période, à l’analyse d’un texte dramatique, à la technique du plan détaillé et à la rédaction d’un commentaire composé. Réutilisez maintenant ces connaissances et ces habiletés pour reproduire la démarche apprise et poursuivre un des commentaires composés amorcés en autoévaluation. Rappel des habiletés nécessaires et des résultats attendus Habiletés nécessaires Résultats attendus Savoir cerner le sujet de rédaction Savoir préparer l’étude du texte : faire la mise en contexte de l’œuvre

d'intérêt du texte ou des impressions de lecture. - Quelles motions l'extrait en question provoque-t-il : tristesse, exaltation, rire, peur, horreur ... ? - Quels sont alors les procédés qui provoquent cette motion ? - Pourquoi, s'il s'agit d'un texte issu d'une œuvre étudiée en classe, cet extrait est-il important ? 

 - De quel type de texte s'agit-il ? (informatif, narratif, descriptif, argumentatif) 
On ne va pas en effet a priori aborder un texte de la mme manire suivant que ce texte est : 


compose Le commentaire composé   |Le commentaire composé porte sur un texte littéraire. Il peut également être proposé au candidat de comparer deux textes. En série | |générale, le candidat compose un devoir qui présente de manière organisée ce qu'il a retenu de sa lecture et justifie son | |interprétation et ses jugements personnels. | |Le travail préliminaire est identique à celui

courants baroque, préclassique et classique, aux caractéristiques de la littérature de cette période et à la comédie comme forme dramatique. Puis vous vous êtes exercé, de façon autonome, à l’analyse d’un texte dramatique, à l’élaboration d’un plan détaillé et à la rédaction d’un commentaire composé complet. Réutilisez maintenant ces connaissances et ces habiletés pour reproduire la démarche apprise et l’appliquer à un nouveau sujet de rédaction imposé Rappel des habiletés nécessaires et des résultats

 Devoir 2D (15 %) Mise en situation Vous avez été initié au romantisme, à l’analyse d’un texte poétique et à la technique du plan détaillé qui précède la rédaction d’un commentaire composé dont le sujet vous est imposé. Vous devez maintenant réutiliser ces connaissances et habiletés pour effectuer l’analyse d’un poème et la transformer en un plan détaillé qui permette de traiter le sujet de rédaction imposé. Rappel des habiletés nécessaires et des résultats attendus Habiletés nécessaires Résultats

2nde. Fiche de méthode récapitulative. Le commentaire composé. Le commentaire s’élabore selon 3 étapes : au brouillon, l’analyse du texte toujours au brouillon, la mise en ordre de cette analyse = la construction du plan du devoir au propre, la rédaction du devoir. I- L’analyse du texte 1) Première approche : comprendre le sens littéral du texte lire plusieurs fois le texte, élucider le sens des mots difficiles (pouvoir présenter le texte en qqs lignes). prendre en compte les informations

|LE COMMENTAIRE : MÉTHODOLOGIE | ▪ L’exercice du commentaire littéraire a pour objectif de dégager l’intérêt du texte étudié, de comprendre pourquoi et comment il a été écrit, d’analyser les effets qu’il produit. Attention ! il ne s’agit pas de décrire le texte, de le raconter ou de répéter ce qu’il dit avec d’autres mots (paraphrase). ▪ Faire un commentaire, c’est témoigner de capacités à comprendre le sens littéral du texte, mais aussi le sens

Devoir 1C (10 %) Mise en situation Vous venez d’être initié au romantisme, à l’analyse d’un texte narratif, à la technique du plan détaillé et à la rédaction d’un commentaire composé (appelé aussi analyse littéraire). Réutilisez maintenant ces connaissances et habiletés pour reproduire la démarche que vous avez apprise et poursuivre le commentaire composé amorcé en autoévaluation. Rappel des habiletés nécessaires et des résultats attendus |Habiletés nécessaires

littérature de cette période, à l’analyse d’un texte dramatique, à la technique du plan détaillé et à la rédaction d’un commentaire composé. Réutilisez maintenant ces connaissances et ces habiletés pour reproduire la démarche apprise et poursuivre un des commentaires composés amorcés en autoévaluation. Rappel des habiletés nécessaires et des résultats attendus Habiletés nécessaires Résultats attendus Savoir cerner le sujet de rédaction Savoir préparer l’étude du texte : faire la mise en contexte de l’œuvre

Fiche méthode pour commentaire . Comment faire un commentaire de texte ? Ne pas faire de paraphrase : c'est -à-dire le fait de se contenter de redire sous une autre forme ce que dit déjà le texte alors que la question à laquelle vous devez répondre n'est pas tant : "que dit le texte ?" mais : "comment le dit-il ?" car ce n'est qu'en étudiant la manière dont il le dit que l'on peut vraiment dégager ce que peut signifier le texte. Ne pas faire de «  L'impressionnisme »: on désigne par