Commentaire Nuits De Juin

 Cicéron (env. -45) (Marcus Tullius Cicero) “Paradoxa Stoicorum” Les Paradoxes des Stoïciens Traduction française de Vincent Ravasse, Juin 2002. Un document produit en version numérique par Vincent Ravasse, bénévole, Professeur de lettres classiques au Lycée Ango de Dieppe en Normandie Courriel: vravasse@club-internet.fr Site web: http://www.philotra.com Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" dirigée et fondée par Jean-Marie

|Eléments biographiques | | |Travail à réaliser à la maison : compte-rendu collectif |Intertextualité | |Séance 7 : |Evaluation : Commentaire composé | Les élèves peuvent retrouver les thèmes et | | |Poème Oriande LX |problématiques abordés dans la séquence : | |

bien écrire ce que tu m’as raconté l’autre fois. » C’est donc elle qui est à l’initiative de la rédaction des 13 liasses. Elle devient même au centre de la narration dont elle prend partiellement le contrôle lorsqu’elle se permet d’insérer des « commentaires » aux articles de journaux relatant « L’Attaque du ranch de Faithfull’s Creek ». Elle y apporte certaines précisions : « Il ne courait aucun risque et il le savait », « Un ami courageux et loyal qui a refusé de quitter la colonie tant que tous

Un héros à l’existence problématique Fiche méthode : Expliquer un texte descriptif Fiche méthode : Le vocabulaire de l’analyse littéraire Corrigés des exercices 5. La peinture d’une société : étude de trois personnages Fiche méthode : Le commentaire littéraire Corrigés des exercices 6. Le rapport des hommes à l’argent  dans des œuvres des XIXe et XXe siècles Corrigés des exercices Lecture cursive : Zola, La curée Séquence 3 – FR20 1 © Cned – Académie en ligne O bjectifs

soulève un grand espoir : tous rédigent des cahiers de doléances avec des propositions pour l’amélioration du pays ; -En mai se réunissent les États Généraux et le peuple découvre que sa représentation n’est pas accompagnée du vote par tête -Le 27 juin, Louis XVI ordonne la réunion des députés des trois ordres en vue d’une seule assemblée. Il met fin ainsi aux états généraux. Le royaume a désormais une assemblée nationale représentant l’ensemble de la nation. -Le 9 juillet, l’assemblée enfin renié

/ En quoi Mlle de Chartres incarne t’elle la parfaite héroïne ? Axes - Le portrait parfait moral et physique de Mlle de Chartres - Une méthode éducative maternelle et originale - L’entrée à la cour et l’influence maternelle future Le commentaire | Introduction I. Le portrait de Mlle de Chartres a. La beauté parfaite La tournure impersonnelle de la phrase permet de mettre en scène le personnage. Son apparition est théâtrale. L’adverbe « alors » rappelle le lever du rideau

Un héros à l’existence problématique Fiche méthode : Expliquer un texte descriptif Fiche méthode : Le vocabulaire de l’analyse littéraire Corrigés des exercices 5. La peinture d’une société : étude de trois personnages Fiche méthode : Le commentaire littéraire Corrigés des exercices 6. L  e rapport des hommes à l’argent dans des œuvres des XIXe et XXe siècles Corrigés des exercices Lecture cursive : Zola, La curée Séquence 3 – FR20 1 © Cned – Académie en ligne O bjectifs

visions, grises ou roses sous des reflets d'aube. Et je crois que l'impression suivante fut celle-ci, que je vais essayer de traduire : impression d'été, de grand soleil, de nature, et de terreur délicieuse à me trouver seul au milieu de hautes herbes de juin qui dépassaient mon front. Mais ici les dessous sont encore plus compliqués, plus mêlés de choses antérieures à mon existence présente ; je sens que je vais me perdre là dedans, sans parvenir à rien exprimer… C'était dans un domaine de campagne appelé

observer le trafic maritime. L’extrait nous indique aussi qu’il s’agit du 8 mai. Il répond donc aux questions : Qui ? Où ? Et quand ? 2- En revanche, on n’a aucune information sur l’action. D. Expression écrite Éléments de correction Commentaires Je déteste cette maison où j’ai grandi. De mes Je commence le texte par « Je déteste cette fenêtres, je vois la Seine qui coule, le long de maison où j’ai grandi. » mon jardin, derrière la route, presque chez moi, la noire et tortueuse

le fourrage du grenier de la métairie. Vous pouvez bien penser que là ils ne dormirent guère, car ils ne songèrent qu’à se lutiner les uns les autres, à échanger des lazzis et à se conter de folles histoires. Dans les noces, il y a de rigueur trois nuits blanches, qu’on ne regrette point  »... (Le mariage). Mais la narratrice qui s’inclut peut-être dans ce « on » n’est que le double imaginaire de l’auteur en tant que personne sociale qui affiche des valeurs ethnocentristes incompatibles. Ces réinterprétations