Comment Sont Organisé Les Villes Aux états Unis

Mondialisation   (globalization  en  anglais):  phénomène  de  mise  en  relation  de  territoires  éloignés par des échanges économiques de plus en plus nombreux et interdépendants Mutations : transformations Société : groupe d’hommes organisé selon des règles, des lois, des principes ou des valeurs I/ Croissance économique et mondialisation . Au cours  de l’histoire  de l’humanité, il  y a  déjà eu certes  des  périodes  de croissance  comme  lors  de  la  révolution  néolithique 

divergences croissantes entre les deux grandes puissances, l’URSS et les États-Unis, polarisent la scène internationale en deux modèles et deux grands blocs diamétralement opposés. Pb : Quels sont les enjeux liés à la bipolarisation de la scène internationale entre 1945 et 1973 ?Chapitre 4 La fin de la Seconde Guerre mondiale et débuts d'un nouvel ordre mondial Livre page 118 à 149 Au lendemain de la guerre, les États-Unis sont les artisans d'un nouvel ordre international. Garanti par

est-il fondateur ? 622. L’islam. 2. Citez un événement de l’été 1789. La prise de la Bastille, la déclaration des droits de l’Homme et du citoyen, l’abolition des privilèges ou le serment du Jeu de paume. 3. En développant votre réponse, décrivez comment les nazis mettent en place un régime totalitaire. Le contexte de la crise économique des années 1930 dans une Allemagne qui ressent comme très injuste le traité de Versailles, est très favorable au parti nazi qui remporte des succès électoraux en

. . . . . . . . . . . . . . . . 39. Les aires de civilisations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40. Les organisations économiques régionales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 79 81 83 85 87 LES ÉTATS-UNIS L’ASIE ORIENTALE 51. Caractères et diversité de l’Asie orientale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52. Le poids démographique de l’Asie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53. Les pôles dynamiques de l’Asie. . . . . .

destruction des armes utilisées, l’implication des civils diversifient les conditions des combats, mais dessinent aussi  « une expérience combattante ». Problématique générale : Comment l’expérience combattante dans une guerre totale bouleverse-t-elle les sociétés ? I Les violences de la guerre Pb : Comment la guerre est-elle vécue par les combattants et les civils ? A La violence du champ de bataille On constate plusieurs sortes de violence pour les soldats : - La violence

Grâce à de nombreux documents (cartes à différentes échelles, graphique, photographie, tableaux statistiques) analyser les différentes tensions. C- États-Unis, Brésil : rôle mondial, dynamiques territoriales 1- Le rôle mondial des États-Unis 2- Brésil : naissance d’une puissance ? 3- Les dynamiques territoriales des États-Unis et du Brésil. Puissance, superpuissance, hyperpuissance, hard power, puissance militaire, économique, soft power, terrorisme, crise, dette Centre et périphérie

critiquant si nécessaire certaines d’entre-elles qui peuvent sembler aujourd’hui inadaptées ou trop schématiques (exemples : « Triade », « modèle centre-périphérie »…). Notions possibles Exemple de plan I. Une lecture géoéconomique du monde 1 h 30 Etats, alliances, conflits Les notions de Nord / Sud, de Triade, l’opposition centres / périphéries sont-elles world culture, aires de civilisation suffisantes ou toujours adaptées aujourd’hui pour appréhender l’organisation du Développement, Nord / Sud

un milieu insulaire spécifique comme La Réunion, un milieu humide comme l’estuaire de la Loire, un milieu montagnard, un milieu agro-pastoral, etc. (un milieu urbain paraît a priori exclu du sujet). Il faut ensuite expliquer en quelques lignes comment ce milieu est exploité, et pourquoi une gestion durable s’impose. La problématique s’impose alors autour de la question des potentialités et des contraintes qui imposent une gestion durable du milieu choisi. Le plan peut varier mais doit reprendre

étendue type reg (dessert de pierres) Végétation: rares Situation: région du Sahel. * Social: c'est le principe "les plus forts profitent des plus faibles" Migration (déplacement de populations vers une autre région). Habitation rudimentaire, organisé en petits villages. Pauvreté Très faible niveau de vie, condition sanitaire rudimentaire. Forte entraide entre eux. Activité: élevage Aides et soins organisation humanitaire Analphabétisme (excepté le papa) Infanticide (tuer son enfant).

désir de revanche des vaincus et la montée des totalitarismes montrent la « brutalisation de la société ». La fin de la Seconde Guerre mondiale aboutit à un nouvel ordre international mais où les premiers désaccords entre les deux Grands URSS et Etats-Unis sont sources d’inquiétudes rendant nécessaire l’action d’un organisme international pour empêcher une troisième guerre mondiale : l’ONU.   I/ Deux guerres mondiales, deux guerres totales Obj : dans quelle mesure les deux conflits ont-ils, par