Comment Le Spectateur Est Impliqué Dans La Représentation Théâtrale

utilitaire. Là, | | |c'est gratuit. C'est pour les rois. Et il n'y a plus rien à tenter, enfin! | | |Anouilh, Antigone (1942 ; première représentation le 4 février 1944) | Anouilh, Antigone 1. Un chœur atypique : – En écrivant Antigone, Anouilh se situe inévitablement par rapport à Sophocle dont il se fait le continuateur ou l’adaptateur. Or

2. c - Une psychopathologie de l’acteur ?............................................................. 43 I / 3 - L’inconscient théâtral : Freud et le théâtre…………………………………….. 46 I / 3. a - La métaphore théâtrale de l’inconscient………………………….............. 46 I / 3. b - La névrose théâtrale…………………………………………………........ 50 I / 3. c - Poétique théâtrale et esthétique freudienne…………………………......... 59 II - L’enseignement du théâtre à la psychanalyse…………………………………….. 69 II / 1 -

dramatique à sa version écrite, au texte s’offrant à notre seule lecture. Le propos de Blanchot, pourtant, soutient cette idée forte étrange que le théâtre, comme représentation publique, implique en son essence, comme toute œuvre d’art, une expérience authentique de la solitude. On s’accorde communément plutôt sur l’idée que la représentation théâtrale offre l’occasion d’une expérience communautaire. Si nous allons au théâtre, c’est pour assister avec d’autres à un spectacle qui, précisément, crée une assemblée

Sujet de type I : Le programme ou la note d'intention. Qu’est-ce qu’un programme ? Qu’est-ce qu’une note d’intention ? Une représentation théâtrale, c'est une pièce de théâtre d'un auteur et les choix de mise en scène d'un metteur en scène. L'habitude a été prise au théâtre de remettre aux spectateurs un programme. Selon les moyens financiers du théâtre, de la Compagnie, le programme peut être plus ou moins luxueux : du petit livret illustré à la simple feuille. Ce programme est comme une sorte

1 - Quels sont les éléments communs aux trois textes (situation, personnages, etc.) ? 2 - Comment s'établit dans chacun d'eux la complicité avec le spectateur ? Pour le I) , question 1 , voici ma réponse : Les trois textes se réunissent tout d'abord sur la situation de l'œuvre, le fait qu'un personnage, engagé avec un autre personnage ou aimant un autre personnage en secret, s'enflamme de désir pour une tierce personne. En effet, dans Dom Juan, récit de Molière, le personnage déclare des

ou l’on voit des acteurs regarder une pièce de théâtre. Hamlet commente la pièce et prête une grande attention aux réactions du roi afin de le piéger pour vérifier les affirmations du spectre du roi Hamlet. Dans ce passage la douleur rend le registre ironique qui a un pouvoir destructeur. ( Le plan développé dans le document est le premier, le plan bis est une autre idée pour faire un commentaire) Plan : I – Un dispositif théâtral complexe 1- La complexité des jeux /multiplication

un autre que lui? Aujourd'hui, on dit que l'on va voir une pièce d'un metteur en scène, et non pas d'un auteur/ Le théâtre repose pourtant sur la parole aussi bien que sur le geste, les décors, l’intonation ou la bande son. Si la représentation théâtrale repose sur le rôle du metteur en scène, ce dernier ne peut travailler sans la base qu'est le texte en lui-même. Le rôle du metteur en scène est très important. Si le texte ne présente pas d'indications scéniques, son travail est énorme

textes. ©HATIER Les didascalies • Les didascalies sont des indications scéniques qu’un auteur insère dans le texte théâtral pour préciser aux acteurs et au metteur en scène les différents déplacements, gestes, mouvements, mimiques, tons de voix à adopter au cours de la représentation. Elles sont en général écrites en italique. Elles disparaissent donc du texte de la représentation et se transforment alors en éléments du jeu. • Elles sont une façon pour l’auteur de suggérer ou d’imposer des détails

l’écrit Sujet 1 Objet d’étude : le théâtre, texte et représentation ; le théâtre, genre et registre ; démontrer, convaincre, persuader. TEXTE 1 : Albert Camus, Caligula, I, 8 TEXTE 2 : Alfred Jarry, Ubu roi, III, 2, de « apportez la caisse à Nobles » à « faire des lois maintenant ». TEXTE 3 : Jean Anouilh, Antigone a. Question préliminaire (sur 4 points) Après avoir lu tous les textes du corpus, vous répondrez à la question suivante : Quelle représentation du pouvoir donne chacun des extraits du corpus

bon moment. La ²recette² est trop usée et n’apporte rien. C’est une perte de l’horizon d’attente. Brecht rejette également le beau car il ne faut pas masquer l’utile. Il méprise les prescriptions sociales: pour lui, il ne faut pas que les choix théâtraux soient dictés par le public (il parle de “diktat du public”). Brecht va même jusqu’à questionner ce gout en parodiant des auteurs connus (par exemple, Richard III de Shakespeare, ou il joue sur la surprise et le scandale. Pour Brecht, le scandale