Comment Le Pt Agit Sur La Croissance Economique

1. 4.2.2. 4.2.3. 6. 0. Introduction Revue de littérature Mesurer l’impact de l’éducation Endogénéité de l’éducation Le coût d’opportunité L’impact du capital humain Les revenus individuels La croissance économique Coûts privés et coûts publics Education et coût d’opportunité Limites des analyses économiques Externalités du capital humain Effets intergénérationnels Education et inégalités Education et citoyenneté Etat des lieux : un déficit persistant Une scolarisation restreinte et volatile en longue

de la croissance économique et du développement Chapitre 1. Sources et limites de la croissance Programme officiel Notions : valeur ajoutée, PIB, revenu par tête, population active, capital, productivité du travail, investissement, formation brute de capital fixe (FBCF) Notions complémentaires : IDH, développement durable, investissement immatériel, investissement public Indications complémentaires : Mesurée par l’accroissement d’un indicateur de production globale, la croissance économique

. 6 Finance et politique monétaire 6.1 Le canal du crédit de la politique monétaire . . . . . . . . . . . . 6.1.1 Le canal standard monétaire (ou money view ) . . . . . . . 6.1.2 Le canal du crédit ou le modèle à trois actifs . . . . . . . 7 Croissance et …nance 139 7.1 L’ allocation e¢ cace du capital . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139 7.2 Travaux empiriques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139 7.2.1 Annexe : Finance et spécialisation (Saint-Paul, 1992) . . 142 2

La remise en question de l’efficacité des systèmes sociaux fiscaux La redistribution va être efficace si elle soutient la consommation. Il peut y avoir des circonstances où la redistribution rentre en conflit avec l’efficacité économique. Dans ce domaine deux types d’inefficacités peuvent être considéré celle liée à l’offre de travail et celle liée à la création de poste de travail. Le premier type : concerne par exemple le chômage qui frappe les très bas salaires (imaginer une politique de

Progrès technique et croissance A/ LE PROGRES TECHNIQUE: du résidu au processus 1- le résidu 2- Le progrès technique comme innovation formulaire de saisie du cours formulaire de saisie de la fiche de lecture le convertisseur Euro (sur le site du Monde)   B- Progrès technique et cycle économique 1- L‛analyse de Schumpeter 2- Effet récessif / effet progressif     Il y a trois points importants à mettre en valeur afin de comprendre cette relation: - définition du progrès technique - la relation

facilité stratégique à s´implanter avec succès dans des pays ou régions économiques, indépendamment des configurations environnementales liées aux diverses stratégies et modèles de croissance nationale qui y sont adoptées. Le maintient en équilibre du rapport «  Marché - Travail », lorsqu´il est solidement construit dans un pays ou dans une région économique bien déterminée, selon que sa stratégie de croissance économique nationale ait été orientée vers «l´ Investissement »

CROISSANCE ET CYCLES Alexis Direr, maître de conférence à l'ENS contact: direr@ens.fr notes de cours, dernière mise à jour septembre 2003 INTRODUCTION GÉNÉRALE Trois caractéristiques de l'analyse macroéconomique Méthodologie : le calcul du PIB La décomposition cycle-croissance I CYCLES Définition des cycles Problématiques A/ LES THÉORIES A PRIX FIXES IS IS-LM L'accélérateur d'investissement Les équilibres à prix fixes Conclusion des théories à prix et salaires fixes B/ LES PROLONGEMENTS NEO-CLASSIQUES

assuré par la politique budgétaire ou l’équilibre du stock d’actif extérieur. Toutefois, elles n’explicitent pas la dynamique d’ajustement du taux de change. Leur utilité pour la prévision du taux de change, comme pour la coordination des politiques économiques, n’est pas assurée. La deuxième partie développe un modèle macroéconomique dynamique ; le taux de change de long terme assure l’équilibre externe ; la dynamique de moyen terme dépend des ajustements de la boucle prix-salaire et du stock d’actif

Politique monétaire et ajustement Introduction Le cadre général : on a au niveau macro économique équilibre entre l’offre et la demande. L’offre c’est Y (IS LM), pour produire il faut des facteurs de production et ces biens ont une valeur. Ces valeurs sont les «inputs » qui donne lieu a des revenus et ces revenus vont servir à acheter la production. On ne peut donc pas avoir des revenus pour acheter au delà des revenus de la production. On sait que les agents épargnent aussi, cette épargne

Croissance et développement Croissance et développement Introduction Chapitre 1 – Croissance et développement dans le long terme La question du développement * Depuis 1800, croissance économique et développement. * Revenu par tête (Belgique) multiplié par 16 entre 1820 et 2001 * Écart de entre Belgique et Afrique : 3 en 1830 et 14 en 2001 Deux aspects du développement * Deux faces d’un même problème * Chronologie : la croissance des pays « riches » sur une longue