Comment Le Pib Mesure T Il La Création De Richesse

leurs indicateurs 4 – 3 La croissance et le développement économique La croissance économique et ses indicateurs Les finalités de la croissance Le niveau de vie La notion de pouvoir d'achat Le PIB comme indicateur de la croissance économique et ses limites La comparaison du PIB/habitant et de l'IDH entre plusieurs pays La place de la France dans le monde selon les principaux indicateurs de croissance et de développement Les actions d'une entreprise en faveur du développement durable

plus utilisé pour la mesurer est le produit intérieur brut ou PIB. Il est mesuré « en volume » ou « à prix constants » pour corriger les effets de l'inflation. Le taux de croissance, lui, est le taux de variation du PIB. On utilise souvent la croissance du PIB par habitant comme indication de l'amélioration de la richesse individuelle, assimilée au niveau de vie. Pour comprendre de façon plus détaillée la croissance économique, nous allons voir dans un premier temps comment mesure-t-on la croissance

question ; Comment se caractérise la pauvreté d'aujourd'hui ? Pour cela, nous verrons dans un premier temps, Les pauvres en France, puis nous verrons, la constitution de la richesse en France et pour finir, nous verrons, la repartition de la richesse en France. I- Les pauvres de France a) Qu'est ce qu'être pauvre ? Il n 'existe pas de définition indiscutable de la pauvreté. Cependant, l'accord se fait à peu près autour du fait que quelqu'un de pauvre est un individu qui n'est pas en mesure d'accéder

déjà fait cette observation : " une maison peut-être grande ou petite, aussi longtemps que les maisons voisines sont de même taille , tout va bien. Si on construit un palais à coté, la maison devient minuscule". L'économie ne s'intéresse qu'aux richesses évaluables monétairement car il y une unité commune pour les évaluer et elles peuvent dans ce cas faire l'objet de choix. B) Les trois dimension de l'économie : doc.2 p 21 - l'économie est une science du comportement humain : elle va définir

problématiques d’une économie Qu'est-ce que la richesse ? Et comment elle est crée? Comment est-elle répartie ? Sur quelle base ? Comment faire évoluer cette répartition ? Comment augmenter les richesses ? Comment évaluer les besoins et les richesses ? Comment mesure-t-on La valeur du travail ? Comment mesure-t-on la production ? Quel est le comportement de la consommation ? Qui produit quoi? Quand et Comment ? Qu'est-ce qu'une ressource ? Comment assurer la continuité de production avec des ressources

aux ressources limitées, comment faire des choix ? o Pourquoi acheter à d'autres ce que l'on pourrait faire soi-même ? o Que produit-on et comment le mesure-t-on ? o Comment répartir les revenus et la richesse ? o Quels sont les grands déséquilibres macroéconomiques ? B. La production dans l'entreprise o Comment l'entreprise produit-elle ? o Comment évaluer la performance de l'entreprise ? C. La coordination par le marché o Qu'est-ce qu'un marché ? o Comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il

du Sud, pays en développement. → Régions rurales. Indépendants de la religion. L'émergence des sociétés capitalistes : Au 13ème siècle, l'Europe se connecte au monde musulman (→ monde vaste, riche, développé), pour y faire du commerce : créations de routes commerciales (ex : route de la soie). Plusieurs facteurs ont permis l'émergence de l'Europe : 1) La croissance des villes au Moyen-Âge : elles se développent. Plus de personnes, les besoins augmentent donc. → Évolution des échanges

fluctuations et crises 1.1 Quelles sont les sources de la croissance économique ? CH- Intérêts et limites du PIB comme mesure de l’activité économique I/ Intérêts et limites du PIB comme mesure de l’activité économique. A) INTERÊTS Rappels de Première :  L’activité économique renvoie à l’ensemble des biens et des services produits par les agents économiques d’un pays ou d’une zone. En d’autres termes, mesurer l’activité économique revient à évaluer la production globale de biens et de services réalisée par

CONCEPTS ET MESURE ECONOMIQUE La notion de concept : L’analyse écq et basée sur des concepts : le chômage , le PIB , la firme etc. mais si cela n’est pas tjrs explicite , un concept renvoie à une déf précise Un concept ne peut être détaché de sa définition Un concept est construit , et n’existe pas naturellement Exp : PIB, défi en économie comme la somme des valeurs ajoutées produites Rq : un même concept peut recevoir plusieurs déf possibles La cc est définit

REVISIONS ECONOMIE PREMIERE : PARTIE 2 – LA PRODUCTION Définissez la notion de production. La production est l’activité humaine de création de biens et services à partir de facteurs de production (travail et capital) visant à satisfaire les besoins individuels et collectifs. Elle est source de création de valeur et de richesses. Distinguez production marchande et production non marchande. Donnez un exemple pour chacune d’elle. Production marchande : production qui s’échange sur un marché