Comment Le Narrateur Me Il En Scène Le Gout De La Réussite Qui Anime Ses Personnages

Éditions First 60, rue Mazarine 75006 Paris – France e-mail : firstinfo@efirst.com Site internet : www.pourlesnuls.fr La Littérature française pour les Nuls Sommaire Page de titre Page de Copyright Remerciements L’auteur Introduction Comment ce livre est organisé Première partie : Le Moyen Âge : fervent et farceur Deuxième partie : Le XVIe siècle : atout cœur Troisième partie : Le XVIIe siècle : un grand classique Quatrième partie : Le XVIIIe siècle : la bourse aux idées Cinquième

le problème des races » ..................................................................... 115 3. Carnet 0 : la géographie les religions...................................................................... 118 Chapitre III. La création des personnages principaux .................................................. 129 A. Les originalités de Julien et de ses parents.............................................................. 130 1. Les secrets entre la mère et le père de Julien ..............

BÉRÉNICE de Jean Racine Mise en scène Jean-Louis Martinelli DOSSIER PÉDAGOGIQUE réalisé par Emanuela Pace Du 13 septembre au 19 novembre 2006 Salle Transformable Hélas ! en guerre avec moi-même, Où pourrai-je trouver la paix ? Je veux, et n’accomplis jamais. Je veux mais, ô misère extrême ! Je ne fais pas le bien que j’aime, Et je fais le mal que je hais. Jean Racine, Cantiques spirituels, 3, 1694 Voici le temps enfin qu’il

face de Catherine_» (page 157), gardant pour elle «_un sentiment fait d’amitié et de rancune_» (page 158). Le trouble était mutuel, le désir réciproque, mais rien ne se passait. Étienne, poursuivant son rêve social, son espoir en la révolution, était animé aussi par la soif de s’instruire. Il commença à exercer une influence sur les Maheu et surtout sur Catherine. La «_caisse de prévoyance_» fut créée et il fut considéré comme un chef. Chapitre IV : La Compagnie, «_saisie de panique devant la crise

son « jardin » 50 Chapitre 4 : Le jardin religieux et le « sauvage » tolérant 78 Chapitre 5 : Le « sauvage civilisé » et le jardin social et politique 99 Conclusion 121 Bibliographie 125 v 1 Introduction Dans la scène IV de l’acte III d’Arlequin sauvage (1721), comédie de Deslile de la Drevetière, Arlequin ramasse les pièces d’un miroir que Flaminia a laissé tomber. Quand il aperçoit son image dans le miroir il ne se rend pas compte que c’est lui-même et pense

dans la salle mythique du Palais Omnisports de Paris-Bercy. Nul doute que le spectacle qui sera présenté, ce soir-là -avec toute la pompe que requiert l'évènement-, restera gravé dans la mémoire de ceux qui auront la chance d’y assister. Il sera animée par une brochette de vedettes algériennes de la chanson, connues ou inconnues du public français, telle que Khaled, Mami, Baâziz, Yahyaten, Blaoui Houari, Malika Domrane et bien d’autres encore... Ce seront ensuite 365 jours de fête pendant lesquels

être intégrées dans « l’âge positif » où, selon le philosophe Auguste Comte dans son Cours de philosophie positive (1853), règnent l’ordre et le progrès. Le peuple devient ainsi l’objet d’une véritable adoration chez les écrivains qui le mettent en scène comme Victor Hugo (Les Misérables, 1862) ou Jules Michelet (Le Peuple, 1846), historien et écrivain, auteur de l’Histoire de France et l’Histoire de la Révolution française. 17 2. Dans cette perspective s’inscrit la figure de l’écrivain romantique

l’eau-de-vie, la haine du dernier enfant d’une race d’ivrognes, qui souffrait dans sa chair de toute cette ascendance trempée et détraquée d’alcool.» (page 47). Il trouva alors à la jeune fille «un charme singulier» (page 48), la désira mais ne savait pas «comment on devait s’y prendre avec une ouvrière encore dans sa famille.» (page 49). Alors qu’il s’était décidé à la baiser «sur ses grosses lèvres roses», Chaval, qui avait remarqué qu’ils s'entendaient bien, ce qui le rendait jaloux, s'approcha soudain et

le soir tombe. O terre, dont la brume efface les sommets, Suis-je le spectre, et toi la tombe ? 6 Ai-je donc vidé tout, vie, amour, joie, espoir ? J’attends, je demande, j’implore ; Je penche tour à tour mes urnes (1) pour avoir De chacune une goutte encore ! 45 50 Comme le souvenir est voisin du remord ! Comme à pleurer tout nous ramène ! Et que je te sens froide en te touchant, ô mort, Noir verrou de la porte humaine ! Et je pense, écoutant gémir le vent amer, Et l’onde aux plis infranchissables

l’eau-de-vie, la haine du dernier enfant d’une race d’ivrognes, qui souffrait dans sa chair de toute cette ascendance trempée et détraquée d’alcool.» (page 47). Il trouva alors à la jeune fille «un charme singulier» (page 48), la désira mais ne savait pas «comment on devait s’y prendre avec une ouvrière encore dans sa famille.» (page 49). Alors qu’il s’était décidé à la baiser «sur ses grosses lèvres roses», Chaval, qui avait remarqué qu’ils s'entendaient bien, ce qui le rendait jaloux, s'approcha soudain et