Cned Communication Arborescence

démarche pédagogique dynamique alliant cours, aide technique, illustrations et exercices pratiques, bibliographie importante. Il faut donc souhaiter que cette nouvelle édition connaisse le même succès que la précédente et qu'elle soit un vecteur de communication au sein de tous les réseaux de l'AUPELFUREF dont l'Association internationale des écoles en sciences de l'information (l'AIESI) est un des maillons. En effet, il ne peut que répondre aux immenses besoins de ceux (archivistes, bibliothécaires, documentalistes

que les hommes des cavernes nous ont communiqué leur histoire, leur vie, les premiers "plans" de leurs outils. C'est aussi en dessinant que les hommes ont imaginé les prémices de l'écriture. Est-ce à croire que le dessin est la forme innée de communication ou faut-il tout simplement en conclure qu'il est la manière la plus facile, la plus intuitive d'exprimer ce que de nombreux mots ne pourraient décrire ? L'homme d'aujourd'hui n'a pas fondamentalement changé sa manière de communiquer. Même si

............. Fiche 27 Confusions lexicales et grammaticales ........................................................... Fiche 28 Présenter un travail dactylographié................................................................. Fiche 29 La communication non verbale et l’aspect vestimentaire ........................... Fiche 30 Réaliser un tableau, un graphique, un schéma ............................................... Fiche 31 Concevoir et utiliser un diaporama ...............................