Chapitre 29 De Candide

T E X T E Chapitre IV Ce qui leur arrive sur le globe de la terre Après s’être reposés quelque temps, ils mangèrent à leur déjeuner deux montagnes, que leurs gens leur apprêtèrent assez proprement. Ensuite ils voulurent reconnaître le petit pays où ils étaient. Ils allèrent d’abord du nord au sud. Les pas ordinaires du Sirien et de ses gens étaient d’environ trente mille pieds de roi ; le nain de Saturne suivait de 5 loin en haletant ;

Mais, souvent, timidité ou complexes font qu’on se rend plutôt au rayon d’une grande surface, spécialisée ou non, et qu’on reste saisi devant le nombre de livres qui ­s’offrent à nous… Par quoi commencer ?  001-060_partie1_aj.indd 7 7/27/07 1:08:29 PM Les extraits qui sont ici présentés sont comme autant d’échantillons, d’amuse-gueule, pourrait-on dire, pour s’ouvrir l’appétit littéraire et aller vers les œuvres elles-mêmes sans se laisser impressionner. La tâche la plus délicate dans l’élaboration

élèves de Seconde à la découverte et à la préparation des épreuves du bac. Xavier DAMAS 3 S O M M A I R E Dans le sommaire ci-après, ces pictogrammes proposent des liens avec le DVD-ROM Audio Texte Vidéo Iconographie PARTIE I Textes Chapitre 1 La comédie et la tragédie classiques Séquence 1 La comédie classique et ses précurseurs Le poète d’Hadrumetum (mosaïque) Molière, L’École des femmes D’UN TEXTE À L’AUTRE 1 Aristophane, Lysistrata ÉTUDE D’ŒUVRE INTÉGRALE Molière, L’École des

apparitions de services de pompiers remontent aux temps égyptiens mais Rome a réutilisé ce principe avec des esclaves. SOMMAIRE : I. DEFINITION DE L’ESCLAVAGE II. TYPES D’ESCLAVAGE III. L’HISTOIRE DE L’ESCALAVAGE IV. LE THEME DE L’ESCLAVAGE DANS CANDIDE V. L’ESCLAVAGE MODERNE III. L’HISTOIRE DE L’ESCLAVAGE : L’histoire de l'esclavage est celle des différentes formes prises par la condition sociale d'êtres humains privés par d'autres du droit de propriété sur eux-mêmes. Si l'esclavage est mentionné

dossier ? Ce dossier est destiné à faciliter votre lecture du roman. Il comprend 2 grandes parties : • Une analyse détaillée chapitre par chapitre, comprenant des questions et des activités diverses, permettant de travailler les 4 compétences. Plus précisément : ✓ un travail préliminaire sur le titre et la couverture du livre ✓ un parcours du roman, chapitre par chapitre, incluant des pistes de lecture sous forme de questions, des renvois à des faits de civilisation, une aide lexicale et des

1 Un roman maghrébin contemporain :   Il était une fois un vieux couple heureux  de  Mohammed Khaïr­ Eddine    Séance 1 : séance de sensibilisation (1heure)    Objectifs :  ­  identifier les composantes du para texte ; ­  formuler des hypothèses de lecture d’après l’analyse de ces composantes ; ­  guider les élèves dans leur lecture en distribuant un questionnaire. Support : Il était une fois un vieux couple heureux, Mohammed Khaïr­Eddine.    Contrainte :  ­  Donner le travail à l’avance (2 semaines environ)

•Utilisation du vocabulaire religieux : « expier », « péché », « diable » àassimile la justice à la religion, sorte d’Inquisition. Car, le fait de penser que la mort d’un homme stoppera l’épidémie est une superstition et cela nous rappelle le chapitre 6 de Candide avec l’autodafé afin de calmer les tremblements de terre. •Justice qui ne juge pas le crime mais le rang (moral) •Injustice soulignée contrastée par accumulation crimes de sang / crime de l’âne •Voix du conteur : « peccadille » (car le loup

a les marques d’un récit autobiographique mais pas les caractéristiques. De la même façon,le personnage semble réduit au rôle d’enregistrer des faits et justifie d’ores et déjà le titre du roman, L’Etranger. Extrait 2 : L’Etranger 1ère partie, chapitre 6. Albert Camus I- Une tension tragique créée par l’action hostile des éléments naturels sur le personnage De façon paradoxale ce n’est pas le meurtrier mais la nature qui occupe la place principale. 1) La présence

la cité – c'est-à-dire un espace politique. Les successeurs de More vont s'employer à décrire et même parfois à construire ce « splendide nouveau monde ». Au XVIIIe siècle, Voltaire, dans un chapitre de Candide ou l'optimisme, décrit à son tour une société idéale située en Eldorado, où l'on voit Candide et son compagnon de voyage, Cacambo, – l'utopie étant le plus souvent découverte au cours d'un voyage – conviés à des repas plantureux, regarder les femmes faire l'amour avec des singes, admirer

...........................................21 1.2 La France, l’Allemagne et l’Occident ............................................25 1.3 La financiarisation ...........................................................................35 Résumé du chapitre 1 .................................................................................40 2 Les chiffres industriels ......................................................................41 2.1 Le poids de l’industrie................................