Chapitre 2 économie Bts

Economie d'Entreprise - BTS 1°année Chapitre 1 : l'activité commerciale. Chapitre complémentaire : Voir cours d'Economie d'entreprise 2°année : L'analyse concurrentielle. Qu'est-ce que la mercatique ? -- Quelles sont les caractéristiques du marché de l'entreprise ? -- Quelles sont les conditions d'élaboration d'une politique commerciale ? -- Quelles sont les différentes actions mercatiques pouvant être menées par les entreprises ? , .... Pour comprendre l'émergence et le développement de

ANNEXE I Référentiel des activités professionnelles Référentiel de certification Référentiel des activités professionnelles Dans le cadre de l’exercice et de la promotion des droits des publics, le titulaire du BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social, participe à la réalisation des missions dévolues aux établissements et services sociaux, sanitaires, médico-sociaux, socio-éducatifs. Il travaille en grande proximité avec les professionnels de la santé, les travailleurs sociaux

LA STRATEGIE DE L'ENTREPRISE Manuel pages 21 à 196 Revoir à partir du livre pages 5 à 20 le chapitre relatif aux structures d'entreprise. Il s'agit pour l'essentiel d'un rappel de notions déjà étudiées. Vous devez notamment connaître le sens des expressions suivantes : structure fonctionnelle, structure hiérarchique, structure hiérarchico-fonctionnelle (staff and line), structure divisionnelle (ou décentralisée), structure matricielle, structure multidimensionnelle, structure organisationnelle

Chapitre 1 Définition du 3G : La troisième génération (3G) désigne une génération de normes de téléphonie mobile. Elle est représentée principalement par les normes Universal Mobile Telecommunications System (UMTS) et CDMA2000, permettant des débits bien plus rapides (de 2 à 42 Mb/s prévus à maturité du réseau) qu'avec la génération précédente, par exemple le GSM. Les premières applications grand public de la 3G sont l'accès à Internet, le visionnage de vidéos voire d'émissions de télévision

MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRE ET SUPERIEUR ********************** SECRETARIAT GENERAL ********************* UNIVERSITE POLYTECHNIQUE DE BOBO DIOULASSO ********************* COORDINATION NATIONALE DES EXAMENS DU BTS D’ETAT ********************* INSTITUT SUPERIEUR PRIVE POLYTECHNIQUE (ISPP) BURKINA FASO UNITE-PROGRES-JUSTICE

Fiscaliste Juriste d’entreprise Entretiens Ressources humaines Chargé de formation Chargé de gestion de carrières Chargé du recrutement Chargé de la rémunération Responsable des ressources humaines Entretiens Les entretiens de l’ANESEC 2 6 7 7 7 7 8 8 8 9 10 10 10 11 11 11 13 24 24 24 24 25 25 26 28 3 > > > LES METIERS DE L’ECONOMIE Secteur public Attaché économique à la Banque Centrale Attaché économique auprès d’une Chambre professionnelle Economiste

Première année de BTS LA VILLE COMMENT PENSER LA VILLE HEUREUSE ? Cette progression correspond au travail fait avec une classe de BTS industriel en 2006/2007. Il s’agissait, dans le cadre des nouveaux programmes, d’une première tentative pour concilier dès la première année culture générale et expression autour d’une problématique. Vous trouverez ci-dessous : 1- Une présentation globale comportant : a- La présentation de la problématique et des différentes séquences. b- La liste des exercices et

: le portefeuille à risque Tableau n°2 : indicateur d’efficacité et de productivité Tableau n°3 : la gestion du bilan Tableau n°4 : la rentabilité Tableau n°5 : le tableau de bord Tableau n°6 : les ratios prudentiels SOMMAIRE INTRODUCTION…………………………………………………………1 CHAPITRE I : Cadre Institutionnel de l’Etude…………………………....2 Section 1 : Présentation du PADME…………………………………2 Section 2 : Organisation et Fonctionnement…………………………4 CHAPITRE II : Cadre théorique et méthodologique……………………

| | | | | |Chapitre 1: Les opérations des agents économiques | | |I - Principes clés

préparer un brevet de technicien supérieur (BTS) Je peux envisager un DUT Je peux envisager une école de commerce Je peux aussi trouver d'autres formations dans ce secteur Que penser de l'université ? … dans un autre secteur professionnel Je peux préparer un brevet de technicien supérieur (BTS) Je peux envisager un DUT Je peux envisager des formations dans d'autres secteurs page page page page page 4 4 4 6 7 page 8 page 8 page 8 2. J'hésite entre une formation à temps plein