Centre hospitalier universitaire de Nantes

INTRODUCTION J'ai effectué mes 4 semaines de formation en milieu professionnel dans la Maison d'Accueil des Personnes Âgées Dépendantes, la résidence la Madeleine à Nantes. Mes attentes concernant ce stage sont d'approfondir mes connaissances sur le métier d'Agent Social, d'aider les personnes âgées autonomes, semi-autonomes ou dépendantes, de découvrir le fonctionnement de cet établissement public. Je vais vous décrire la MAPAD la Madeleine, le personnel encadrant les différents services :

SANITAIRE 02.33.31.67.03 ifsi.alencon@croix-rouge.fr  DEPARTEMENT DE FORMATION EN TRAVAIL SOCIAL 02.33.31.67.12 ecoleass.alencon@croix-rouge.fr  DEPARTEMENT DE FORMATION AUX METIERS D’AIDE A LA PERSONNE 02.33.31.67.02 crfp.basse-normandie@croix-rouge.fr CENTRE REGIONAL DE FORMATION PROFESSIONNELLE  POLE FORMATION CONTINUE SANITAIRE ET SOCIALE  POLE SANTE ET PREVENTION DES RISQUES PROFESSIONNELS Urgence secourisme Action sociale Santé  Formation Action internationale DÉPARTEMENT DE FORMATION SANITAIRE

quatre parties : – l’exposé des constats effectués par la mission quant à la qualité de la stratégie développée, l’organisation de la gouvernance, le financement, la prise en compte du développement durable et le niveau d’utilisation des locaux universitaires ; – une réflexion relative à la structuration et à la conduite d’une stratégie et d’une politique immobilière : importance du pilotage politique, nécessaire stabilisation du financement, obligation de maîtrise de l’offre immobilière, soutien

grossesse d’obtenir réparation au titre des charges particulières découlant de ce handicap tout au long de la vie de l’enfant ................................................................................. 7   CE, 14 février 1997, n° 133238, Centre hospitalier de Nice c. Quarez ............................... 7  2. Le droit, pour l’enfant né atteint d’un handicap ou d’une affection qui n’a pas été décelé pendant la grossesse de sa mère, d’obtenir réparation........................................

Puis il y a un tassement du phénomène jusqu'en 1990 où l'on observe que la moitié des 4,5 millions d'habitants supplémentaires recencés en France entre 1975 et 1999 sont installés dans 6 aires urbaines: Paris, Lyon, Toulouse, Montpellier, Bordeaux et Nantes. 2) c'est le résultat du renforcement du tertiaire. Les entreprises installent leur siège social, leurs bureaux d'étude, de conception etc... dans des agglomérations leur permettant de se connecter rapidement au reste du monde et capables de leur

services scolaires des collectivités territoriales, centre de formation et d’apprentissage). Les documents préparatoires pour l’élaboration des programmes de cours de médecine ont été échantillonnés. Seules les années en 0 et en 5 et les périodes de guerre ont été conservées. Accroissement Fonds ouvert Mode de classement 1. ENSEIGNEMENT SUPERIEUR EN FRANCE 1.1. Organisation 1.1.1. Comités et conseils (1816-1964) 1.1.2. Bureau Universitaire de Statistique (1794-1970) 1.1.3. Constitution et

ne sera pas accepté) - d'un titre admis en dispense (équivalence) ou d’un Brevet Professionnel (niveau IV) - du diplôme du BACCALAURÉAT ÉTRANGER (cf. information importante page 5) - d'une attestation de succès à un Diplôme d'Accès aux Études Universitaires (D.A.E.U.) ou de l'Examen Spécial d'Entrée à l'Université (E.S.E.U.) - d’un certificat de scolarité de l’année en cours pour les élèves en classe de Terminale ou en année préparatoire au D.A.E.U. - pour les candidats titulaires du Diplôme d'État

Sommaire  Sommaire Avant-propos 7 Propositions de la commission 11 Introduction 15 Chapitre 1 Aménager les relations entre le monde hospitalier et son environnement pour mieux répondre aux besoins des patients et assurer la continuité des prises en charge 17 Les constats : la segmentation des prises en charge et les défauts de coordination 19 Des insuffisances dans l’offre de prise en charge : des besoins indéniables pour la prise en charge des personnes âgées et les soins de suite

le plan professionnel. [pic] L’orthophoniste salarié exerce soit : -dans le secteur public : dans les hôpitaux(service de pédiatrie, O.R.L, neurologie…)ou dans les services psychiatriques. -dans le secteur privé : dans les centres spécialisés(centres de sourds ou d’enfants handicapés, instituts médico-pédagogiques…). Certains orthophonistes ont une activité mixte(temps partiel salarié associé à une activité en cabinet libéral). Répartition des praticiens selon leur mode d’installation :

de France avec plus de 280 000 habitants, dont 30 000 étudiants . -Située à 300 Km de Paris (1h30 de TGV) et 90 Km de Nantes (40 min) . -Métropole industrielle et tertiaire (plus de 6000 entreprises) et centre d’affaire réputé. -Tourisme d'affaires important (45 000 journées congressistes au Centre de Congrès d'Angers) et plus de 500 000 visiteurs annuels au Parc des Expositions. – tourisme