Casterman

Barousse ? 3 Relever des expressions familières (vocabulaire ou syntaxe), quels effets produisent-elles ? 4 Quel passage vous semble le plus représentatif de la violence de la guerre ? 2 – Jacques Tardi, C’était la guerre des tranchées, 1993, Casterman p. 96 (La planche des trois vignettes est également reproduite dans l’édition scolaire Hachette, bibliolycée, Zola, Maupassant, Huysmans Nouvelles naturalistes des soirées de Médan, p 173) Objectif de la séance : écriture d’invention, la focalisation

Contes, PUF, Collection Études littéraires, 1992, 126p. Propp Vladimir, Morphologie du conte, Seuil, 1970, 254p. Genette Gérard, Palimpsestes -La littérature au second degré, Paris, Seuil, 1982, 558p. Jean Georges, Le pouvoir des contes, Casterman, 1993, 239p. Sevestre Catherine, Le roman des contes; contes merveilleux et récits animaliers, histoire et évolution, du Moyen Age à nos jours : de la littérature populaire à la littérature de jeunesse, Cedis, 2001, 381p. Connan-Pintado Christiane

et d’autres histoires, Futuropolis, France, 2006, 112p. ·      DE LA CROIX Arnaud, ANDRIAT Franck, Comment lire la bande dessinée, De Boeck & Larcier, Collection « Formation continuée », Bruxelles, 1992, 141p. ·      FRÉMION Yves, L’ABC de la BD, Casterman, Collection « E3 », Tournai, 1983, 150p. ·      GAUMER Patrick, MOLIFERNI Claude, Dictionnaire Mondial de la Bande Dessinée, Larousse-Bordas, Paris, 1998, 880p. ·      GAUMER Patrick, La bande dessinée,  Larousse, Collection «Totem », France, 2002

1 LES SENTIMENTS, PARLONS-EN ! § livret pour une éducation à la sexualité pour les 3-18 ans dans le cadre scolaire et péri-scolaire2 ÉDITORIAL Parce que les jeunes apprennent lors de leur parcours scolaire à vivre avec les autres et avec eux- mêmes, parce que leur vie d’enfants, d’adolescents puis d’adultes est une vie sexuée, l’éducation à la sexualité, la gestion des émotions, des sentiments, la construction de son identité, font partie intégrante de cet apprentissage à une vie d’adulte

l’AmériqueEt si en 1940, le fringant et antisémite notoire Charles Lindbergh avait été élu Président à la place de Roosevelt ? -  SCHUITEN F. et PEETERS B., la Fièvre d’Urbicande ou La Tour (dans la série de bandes dessinées Les Cités obscures) (Casterman)C’est une volonté de leur part que de développer un monde de SF comme si un monde parallèle s’était développé depuis le « modern style ». -  SILVERBERG R., La porte des mondesSi les Turcs et les Aztèques dominaient la planète ? -  SPINRAD R., Rêve

l’An 2. Owens, W. et Nowell, L. (2001). More than just pictures : Using picture story book to broaden toung learner’s social consciousness. Social Studies, 92(1), 33-40. Peeter, B. (1998). Case, planche, récit. Lire la bande dessinée. Tournai : Casterman. Perrot, J. (1991). Culture, texte et jeune lecteur. Nancy : Presses universitaires de Nancy. Poslaniec, C., Houyel, C. et Legarde, H. (2005). Comment utiliser les albums en classe. Paris : Éditions Retz.La littérature illustrée comme objet didactique

universitaires de Nancy, p. (165). FLORIN A., BRAUN-LAMESH M.M., BRANAUD DU BOUCHERON G., (1985), Le langage à l’école maternelle, Editions Pierre Mardaga, Bruxelles, p. (216). GEORGES J., (1991), Pour une pédagogie de l’imaginaire, Editions Casterman, Tournai, p. (134). JEANJEAN M.F., MASSONET J. (2001), Pratiques de l’oral en maternelle, Editions RETZ, Les Guides de ressources, Tours, p. (256). MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE, (2002), Qu’apprend-on à l’école maternelle ? Les nouveaux

-Dr Decroly et Mlle Monchamp, (1978) septième édition, Initiation à l’activité intellectuelle et motrice par les jeux éducatifs. Paris : éditions Delachaux et Niestle -Jeanne Bandet et Réjane Sarazanas, (1972) L’enfant et les jouets. Belgique : Casterman Article de revue : Le monde de l’éducation (décembre 2004) « l’empire des jeux » « ils captivent et ils forment mais ils conditionnent et ils enferment »  Sites internets : http://prescolaire.grandmonde.com/ecole/textes/tex_30.htm http://www

techniques cinématographiques que la bande-dessinée franco-belge. 15 7. Bibliographie littérature primaire: Aoyama, Gosho: Détective Conan (Tome 1). Bruxelles: Kana, 1997. Hergé (Georges Prosper Remi): Les Bijoux de la Castafiore. France: Castermann, 2007. littérature d‘accompagnement Bouissou, Jean-Marie: Manga. Histoire et univers de la bande dessinée japonaise. Mas de Verte: Editions Philippe Picquier, 2010. Brunner, Miriam: Manga. Paderborn: Fink, 2010. Groensteen, Thierry: „La naissance

Worlds", Michigan Quarterly Review, 18, n° 1, 1979. Rosenthal R., Jacobson L., Pygmalion in the classroom. Teachers expectation and pupil's intellectual development, New York, Holt, Rinehart & Winston, 1968 (trad. fr. Pygmalion à l'école, Paris, Casterman, 1971). Scheler M., L'homme du ressentiment, Paris, Gallimard, 1975 (1915). Searle J. R., Les actes de langage : essai de philosophie du langage, Paris, Hermann (coll. "Savoir"), 1972. Shah I, "La naissance d'une tradition", pp. 72-73, inContes