Candide Fiction

Au siècle des Lumières, un grand nombre de philosophes ont recours à l'apologue. Leur but est d'instruire, de dénoncer et de critiquer la société par le détour d'une fiction dont les péripéties et les personnages servent à les protégers de la censure . La fantaisie de l'auteur et son imagination teintée d’humour peuvent cacher des visées polémiques et didactiques. Aussi, nous pouvons nous demander si la fantaisie et l'humour ne servent qu'à faire rêver et à plaire au lecteur? Ou s’il n’y a pas

son Zadig dit encore « mais » quand l’explication ultime du monde lui es donnée. C’est qu'a l’époque voltaire n’est déjà plus convaincu ‘qu’il nya pas de mal dont il ne naisse un bien’’. Les déceptions que lui réserve l’existence l’amèneront dans candide. Zadig est donc une étape de sa réflexion. Un conte oriental : Comme dans d’autre conte voltaire tente de ne pas apparaitre comme auteur par l’invention d’un narrateur fictif. Il s’agit donc d’une histoire orientale sans présence de narrateur

Voltaire: L.A Candide, chap XIX Lecture analytique : Voltaire, Candide, chap. XIX   Introduction : 1) Les philosophes des Lumières ont recours à des genres littéraires multiples pour exprimer leurs idées et pour dénoncer bien des travers de la société de leur époque. Ainsi Voltaire, outre son Dictionnaire philosophique publié de 1764 à 1769, s’est-il illustré dans de nombreux contes comme Candide offert au public en 1759. Ce conte est certes l’occasion de rejeter la philosophie

sous-titre de Candide prouve que l’Optimisme est au cœur du compte philosophique. |- 1734 : Lettres Philosophiques => Réponses à Pascal « Nous ne sommes ni si méchants, ni si malheureux qu’il le dit. » - Leibniz : « Tout est au mieux dans le meilleur des mondes ». - Argumentation + Philosophie + Critique - Pour montrer que les lumières sont bien un mouvement européen, Candide est publié à Amsterdam, Genève et Paris. Cette œuvre jugée dangereuse connaît un grand succès. - Candide ou l’Optimisme :

pour dénoncer des causes. En quoi la littérature peut-elle se révéler efficace pour dénoncer les inégalités et défendre les hommes des abus qui sont exercés sur eux ? Nous verrons dans un premier temps comment les auteurs, à travers des récits de fiction ou réel, dénoncent les inégalités mais quelles sont les limites de ces écrits. II) La littérature non fictionelle La littérature non fictionelle permet de donner de façon explicite l'avis de l'auteur sur le thème qu'il a choisi de traiter

éloignement conduit à un dépaysement, qui peut être géographique ou temporel. Dans Candide, conte philosophique de Voltaire, le pays d'Eldorado est situé en Amérique du Sud, une région qui, au xviiie siècle, est associée à la mystérieuse civilisation inca, mais aussi au Pérou et ses mines d'or. Dans l'imaginaire du lecteur, ce voyage est de toute façon en rupture évidente avec la civilisation occidentale. Les romans de science-fiction jouent souvent sur un dépaysement dans les deux dimensions, en présentant

Observations : Le conte, mais plus particulièrement le conte merveilleux, a avant tout été un genre oral, un récit hérité de la tradition dont le schéma narratif reste identique contrairement à la mise en forme. Il appartient au monde de la fiction ce qui explique le systématique « Il était une fois ». Ces contes laissent apparaître des normes sociales ou morales. Ils étaient, à l’origine, destiné aux adultes et c’est à partir du XVIIème siècle, en France, qu’ils rejoignent la littérature de

dissertation sans exemples n'est pas concevable). •Les mythes, notamment celui de l'âge d'or (Hésiode, Ovide, Virgile) ; les Troglodytes de Montesquieu… •« L'abbaye de Thélème » dans Gargantua, de Rabelais. •Certains contes philosophiques : Candide (chapitre 18 : l'Eldorado), Zadig, La Princesse de Babylone, Micromégas… de Voltaire ; Supplément au Voyage de Bougainville de Diderot. •Au théâtre : L'Île des Esclaves ou La Colonie de Marivaux. •Certains romans : Les Fourmis de Werber…

( 14 + 8 = 22 heures ) OBJECTIF GÉNÉRAL : Étudier les formes et les enjeux de l’écriture polémique à travers la satire sociale dans des textes de fiction du XVIIIe siècle. OBJECTIFS SECONDAIRES : • Découvrir l’histoire littéraire du siècle des Lumières. • Approcher les genres littéraires. • Comprendre, repérer et analyser la vision ironique. • Aborder l’argumentation (2). LECTURE DE TEXTES : • 10 courts extraits de textes philosophiques du XVIIIe siècle • Modeste

leur point de vue sur le pouvoir n'est pas au goût de celui-ci et ils sont contraints de ruser pour ne pas être censurés. Pour ce faire, les auteurs ont recours à divers procédés. Tout d'abord, ils peuvent utiliser la fiction comme Voltaire; en effet celui-ci transmet, dans Candide ou l'Optimisme, ses idées par le biais d'un personnage fictif. Ils peuvent également utiliser l'argumentation implicite en jouant avec les regards étrangers. Dans ses Lettres persanes, Montesquieu critique le pouvoir en