Bts Communication Devoir 1 Les Bases Du Marketing

......................................10 Les licences ..................................................................................................13 Les DUT (diplômes universitaires de technologie) .....................................16 Les BTS (brevets de technicien supérieur) ..................................................17 Les écoles spécialisées ...............................................................................18 Ressources documentaires Fabrication Directrice

cned.fr5 49 49 94 94 ) + 33 (0 - 18 h ût : 8 h 30 surco dredi  sans à ven aire, in d Lundi r o ation Tarific VE NOTICE DESCRIPTI BTS commerce international Objectifs Dates d’inscription ►►soit préparer l’examen du brevet de technicien supérieur (diplôme de niveau III). ►►Inscription à la formation : Cas général Du 01/07 au 31/03 ►►soit acquérir ou consolider des connaissances sans vous présenter à l’examen. Inscription sans conditions, mais niveau baccalauréat conseillé. ►►Inscription

BTS : Brevet de Technicien Supérieur Contenu du programme Communication des entreprises Ce document a été téléchargé sur le site web : www.karatou.com 1 Sommaire MATIERES D’ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL .............................................................................................. 3 PROGRAMME DE CULTURE GÉNÉRALE ET PRATIQUE DE LA COMMUNICATION ............................... 4 PROGRAMME DE PSYCHOLOGIE DE LA COMMUNICATION ........................................................

Projet Professionnel Personnalisé Métier présenté : Responsable de la promotion des ventes Cédric GRONDIN L1 Sciences de Gestion ISEM Année universitaire : 2012/2013 1 I. Remerciements Je tiens à remercier tout spécialement Mr. Fabien JONCOURT, le CRM Coordinator 1 de l’entreprise Christian Dior Couture à Londres, de m’avoir accueilli au sein de son entreprise pour me permettre de rédiger ce rapport de projet professionnel. Je souhaite remercier également Mme Anne-Sophie FERNANDEZ, Maître de

auquel se rattachent différents métiers présentés sous forme de fiches (entretien avec un professionnel, itinéraires conseillés, perspectives de recrutement, compétences recherchées, adresses utiles). De quoi – nous l’espérons – forger ou conforter les bases de vos projets professionnels. Bonne lecture. Conception graphique/maquette Création graphique et mise en page : Gaëlle Amalir, Brice Poli studio@groupeidecom.com Impression : Printer Industria Grafica, Barcelone Diffusion, distribution NMPP

CREG – veille informationnelle – communication Annie-Claude COZE & Yvan POTIN LA CULTURE D’ENTREPRISE Recherche effectuée par Yvan POTIN, professeur en économie gestion, en classe de 1ère et Terminale STG. En collaboration avec Annie-Claude COZE, membre du GREG, formatrice et professeur en BTS Assistant de gestion PME/PMI. A l’origine, le mot « culture » rappelle le travail de la terre que l’on cultive et atteste des activités qu’elle suscite auprès des hommes. Dans ce contexte, la culture

GENERAL Arrêté portant définition et fixant les conditions de délivrance du brevet de technicien supérieur « design de produit s» ................................................................................. Erreur ! Signet non défini. Annexe 1 .............................................................................................................................................. 5 Référentiel des activités professionnelles...........................................................

[pic] SOMMAIRE INTRODUCTION Présentation du laboratoire pédagogique Des activités complémentaires aux missions réalisées en alternance BTS Management des Unités Commerciales (MUC) 1ère et 2ème année BTS MUC Champion 2ème année Conseiller Clientèle « Professionnels » Société Générale Attaché commercial en agro-alimentaire Ferrero Des situations diverses, une problématique qui apparaît… Le partenariat avec une entreprise permet d’optimiser la « co-construction » du projet

LES MÉTIERS DES FONCTIONS COMMERCIALE ET MARKETING Des métiers en développement Un domaine à découvrir Les Référentiels des métiers cadres Les Référentiels des métiers cadres sont une publication de l’Apec. Les Référentiels des métiers cadres sont des outils destinés aux étudiants, aux cadres et aux acteurs des ressources humaines. Ils permettent • de mieux connaître et faire connaître les métiers cadres d’une fonction, d’un secteur ou d’un domaine en évolution au moyen de fiches-métiers

clés p. 4 p. 20 p. 22 p. 23 p. 31 p. 34 p. 43 p. 46 p. 51 p. 59 p. 60 p. 62 p. 65 p. 67 p. 68 p. 72    Découvrez et commandez en un clic nos publications www.onisep.fr/lalibrairie Onisep Languedoc-Roussillon - Après la troisième Rentrée 2015 |1 Le calendrier de l'orientation ation la 3e correspond au 1er grand choix d'orientation qui va se traduire par une poursuite d'étude en voie générale et technologique ou une poursuite d'études en voie professionnelle (sous statut scolaire ou en apprentissage)