Brevet d'études professionnelles

Nature du travail Porter les secours d'urgence Professionnel des secours, le sapeur-pompier administre les premiers soins aux accidentés de la route, aux victimes de noyade, de brûlures... Il éteint les incendies de forêt ou d'immeuble, évacue les personnes en cas d'inondation, d'explosion, de tremblement de terre... Il résout certains problèmes domestiques : animal coincé sur un toit, fuite de gaz... Se spécialiser Le sapeur-pompier peut se spécialiser. En alpinisme ou en spéléologie pour atteindre

Sommaire 1)  Présentation du candidat et de son cursus de formation 2) Connaissance du secteur professionnel et de ses métiers 3) Présentation structurée et argumentée du projet professionnel 4) Annexes 1)  PRESENTATION DU CANDIDAT ET DE SON CURSUS DE FORMATION : HALTER Mathieu 8 rue des Acacias 57420 FEY Né le 17/03/1995 à Metz Activité sportive : tennis J’ai choisi cette filière

et les qualités personnelles nécessaires pour exercer cette profession ainsi que la formation attendue : niveau d'études et diplômes... Interrogez également la personne sur ce qu'elle pense de son travail. A-t-elle choisi son métier ? En est-elle satisfaite ? Pourquoi ? A-t-elle des possibilités de formation continue ? Si oui, lesquelles ? Quelles sont les évolutions professionnelles auxquelles elle peut prétendre ? 6. Une conclusion en forme de bilan personnel Qu'avez-vous pensé de ce premier

PILLONS Maxime Lycée Emmanuel Héré Baccalauréat professionnel Technicien de maintenance des Systèmes énergétiques Et climatiques Session 2015 Sommaire : 1) Présentation personnel et cursus de formation. -Présentation personnel. -Pourquoi cette formation ? Comment est-elle construite ? -Présentation de l’établissement d’accueil. 2) Connaissance des métiers et du secteur professionnel du fais des nombreux stages effectués en entreprise. -Présentation des entreprises dans

des secteurs de l’alimentation, de la boisson ou de l’entretien. [pic] [pic] Historique 1940 - Fondation de Seaquist Valve aux USA et de Perfect Ventil en Allemagne dans les années 1940. 1947 - Monsieur Jean Ramis dépose un brevet pour une valve aérosol en matière plastique et crée Valois. 1960 - Acquisition des deux sociétés initiales et création d’une division packaging par Pittway Corporation. 1963 - Construction de l’usine du Neubourg avec intégration de

Présentation générale L'enseignement de l'histoire des arts est obligatoire pour tous les élèves de l'école primaire, du collège et du lycée (voies générale, technologique et professionnelle). C'est un enseignement fondé sur une approche pluridisciplinaire des œuvres d'art qui permet aux élèves de maîtriser les repères historiques et culturels indispensables pour comprendre les oeuvres et enrichir leur pratique artistique. Ressources pour l'école Des exemples d'oeuvres pour le cycle 3 et des

COUTAREL Julien Brevet d’Études Professionnelles Bois et Matériaux Associés Session 2010 Formation en alternance dans : Menuiserie MARTIN Nicolas et au CFA Paul Bocage 20 rue damecourt Allée Paul Bocage 50210 Belval gare 50200 Coutances A. Présentation du candidat Page 3 B. Présentation de l’entreprise a) Création Page 3 b) Localisation Page 3 c) Structure et activités Page 4 a) Structure b) Activités c) Rayon d’action

diplômes décernés par l’État et les organismes habilités à le faire, essentiellement à partir du baccalauréat. L’un des reproches le plus couramment adressés au bac par l’homme de la rue, c’est que son niveau serait inférieur à celui de certificat d’études primaires d’il y a un siècle. En effet, le pourcentage d’élèves qui obtiennent le bac aujourd’hui est supérieur à celui des détenteurs du « certif » d’avant 1914, mais cela ne rend pas la comparaison pertinente en termes de niveau et de compétence

 NOM : EL BOUAZZAOUY PRÉNOM : HAMZA BACCALAURÉAT : TECHNICIEN DOSSIER PROFESSIONNEL ÉPREUVE D’ÉCONOMIE-GESTION SOMMAIRE MON PROFIL PAGE 2 LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS PAGE 3 LA POURSUITE D’ÉTUDES PAGE 4 LES DÉMARCHES POUR ENTRER DANS LA VIE ACTIVE PAGE 5 ANNEXES PAGE 6 MON PROFIL NOM : EL BOUAZZAOUY PRÉNOM : HAMZA DATE DE NAISSANCE :14/05/1997 PARCOURS SCOLAIRE : ANNÉES ÉTABLISSEMENTS TERMINALE 2014/2015 LYCEE ALBERT EINSTEIN PREMIÈRE 2013/2014 LYCEE ALBERT EINSTEIN

présentation du candidat et de son cursus de formation...................p 1 2. La connaissance du secteur Professionnel et de ses métiers……………….p 2 a) Les périodes de formations en milieu professionnel…………………p 2 b) Description du secteur professionnel……………………………………….p3 c) Les métiers relevant du secteur professionnel………………………….p3 3. La présentation de mon projet professionnel……………………………………..p 4 4. Les annexes……………………………………………………………………………………….p 5 La présentation du candidat