Brevet Blanc Français Poilus

Whistler: James Whistler (1834-1903), peintre portraitiste américain mais vivant, dont Proust a volontiers écorché le nom dans son manuscrit. Fromentin: Eugène Fromentin (1820-1876), écrivain français, dont l'oeuvre la plus célèbre reste Dominique. L'héroïne de ce roman s'appelle Madeleine. Charles Blanc (1813-1882), historien d'art et fondateur de La Gazette des Beaux-Arts. Saint-Victor: Paul de Saint Victor (1827-1881), critique d'art, dont le nom apparaît souvent dans le Journal des Goncourt

certificat d’études. Il n’en est plus ainsi. Les Français, et d’ailleurs tous les Occidentaux, sont devenus, pour la plupart, des hommes sans passé, des « immémorants » (ce mot, un néologisme, décrit assez la situation). Par un paradoxe ironique, on n’a jamais autant parlé du « devoir de mémoire » qu’en ces temps d’oubli, car il est bien connu que l’on insiste sur une qualité seulement quand elle est oubliée. Il y a peu, on entendait encore les Français grommeler quand ils étaient mécontents : « On

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que nous, la Dubard, qui a pris sa retraite maintenant. Il faisait chaque jour la même route que nous — trois kilomètres dans la colline et ça grimpe à la verticale — mais quinze ans après. C’est le plus intelligent de nous trois. Il a passé le brevet, il entre en terminale. Il veut être médecin. Cette année encore, il est au collège, en ville. C’est Mickey qui le conduit le matin et qui le ramène le soir. L’année prochaine, il faudra qu’il aille à Nice, ou à Marseille, ou quelque part. Mais, d’une

étudiante ? 1. C’est un ami ou ? 2. C’est un secrétaire ou ? 3. C’est un client ou ? 4. C’est un stagiaire ou ? 5. C’est un violoniste ou ? 6. C’est un candidat ou ? 2 Mettez au féminin. Dans ma classe, il y a : 1. Un Français, un Anglais, un Irlandais et un Finlandais. 2. Un Hongrois et un Suédois. 3. Un Espagnol. 4. Un Belge, un Suisse, un Russe. 5. Un Marocain, un Américain, un Cubain et un Roumain. 3 Mettez les noms en caractères

décolonisation Le temps des dominations coloniales ................................................... 146 La décolonisation................................................................................... 158 THÈME CHAPITRE CHAPITRE 5 10 11 Les Français et la République La République, trois Républiques .......................................................... 173 La République et la société en France .................................................. 190 © Hatier, 2011 ISBN : 978-2-218-95358-3

130 Colonisation et décolonisation Le temps des dominations coloniales ................................................... 146 La décolonisation................................................................................... 158 THÈME 5 Les Français et la République CHAPITRE 10 CHAPITRE 11 La République, trois Républiques .......................................................... 173 La République et la société en France .................................................. 190 © Hatier,

serait accélérée, les populations humaines devraient vivre sous terre pour se protéger des rayons solaires devenus dangereux. Le président Bruce Nemrod avait une particularité, outre son jeune âge, 47 ans, il était aveugle. En fixant de ses yeux blancs les objectifs des caméras des télévisions du monde entier, du haut de la plus haute tribune de l’ONU, il se lança dans une harangue devenue historique. « Je suis aveugle mais je vois mieux que vous tous. Je vois que nous n’avons plus de temps

de victimes offertes, Derrière lui traînaient un long mugissement. Sganarelle en riant lui réclamait ses gages, Tandis que Don Luis avec un doigt tremblant 11 Montrait à tous les morts errant sur les rivages Le fils audacieux qui railla son front blanc. Frissonnant sous son deuil, la chaste et maigre Elvire, Près de l’époux perfide et qui fut son amant, Semblait lui réclamer un suprême sourire Où brillât la douceur de son premier serment. Tout droit dans son armure, un grand homme de pierre Se tenait

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