Bibliothéconomie

stratégies de gestion et de conservation préventive des documents électroniques. Bulletin des Bibliothèques de France. Nº 4, avril 2000, p. 43-54. [2] Terminologie de base en sciences de l'information : volets 1 et 2. Université de Montréal. École de bibliothéconomie et sciences de l'information, 2006. (Page consulté le 20 mai 2009) [3] Grande dictionnaire terminologique, Québec, 2006. (Page consultée le 20 mai 2009) [4] http://www.archivesdefrance.culture.gouv.fr/static/1062 [5] http://www.commentcamarche

et l’encourage à utiliser tous les documents qu'elle met à disposition, assurant par la même occasion sa promotion. C’est dans ce contexte général que mon projet de master s’inscrit, en effet étant de formation initiale en documentation et bibliothéconomie et exerçant le métier du documentaliste/bibliothécaire au sein d’une bibliothèque universitaire nous avons choisi d’étudier la mise en place d’un système de consultation et de gestion de la bibliothèque à distance. Ce système devrait permettre

sûr idéalement adaptables aux besoins et objectifs particuliers de l’organisation : ainsi, PMB, solutionphare de la gestion documentaire semblait le plus intéressant, en terme d’ergonomie. Cependant, la Fondation n’a pas besoin de module de bibliothéconomie, ce qui constitue le noyau de PMB. La documentation et les différents interlocuteurs contactés (notamment la formatrice PMB de l’Académie de Bretagne pour les centres de documentations scolaires) certifient que chaque fonctionnalité de PMB

les supports papiers qui nous intéressent que leur contenu. Ces différentes mutations ont entraîné des mutations d'ordre épistémologique. Épistémologie : étude / vision critique d'une science. L'objet n'est plus aujourd'hui celui de la bibliothéconomie. Cette science nouvelle de l'information a pour objet de prendre appui sur ce qu'est l'information moderne et ses propriétés générales. La science propose l'analyse des processus de construction de communication et d'usage de l'information

chef de service. «Le fonds FLN/ALN est totalement numérisé. Le fonds ottoman est microfilmé», ajoute-t-elle. En termes de coopération avec le public universitaire, le Centre des archives nationales est ouvert particulièrement aux étudiants en bibliothéconomie qui préparent leur mémoire de licence et sont appelés à devenir les archivistes de demain. Pour ce qui est des étudiants en histoire, le Centre ne reçoit que ceux qui préparent un mastère ou un doctorat. Exit donc les étudiants des échelons inférieurs

communautés de pratique: les informationnistes et le nouveau transfert des connaissances » par mon responsable Robin Dumais, cette rencontre ayant malheureusement eu lieu juste après mon départ. De mon côté, j’ai soumis ce rapport à l’EBSI (Ecole de Bibliothéconomie et de Sciences de l’Information de l’UdeM) à l’occasion d’un exercice de veille sur l’enseignement en sciences de l’information. 3.2.2. LE PROJET DU CENTRE D’EXCELLENCE 3.2.2.1. LE CENTRE D’EXCELLENCE EN SOINS INFIRMIERS L’un des buts de la bibliothèque

: Site des Archives cantonales vaudoises [en ligne]. http://www.archivescantonales.vd.ch/pdf/classement.pdf (consulté le 26.10.04) 25. DESMARAIS, Nathalie. Guide de gestion des archives du Musée des beaux-arts de Montréal. Montréal : Ecole de bibliothéconomie et des sciences de l’information de l’Université de Montréal, 2004 26. Division des archives. Calendrier des règles de conservation des documents. In : Site de l’Université de Montréal [en ligne]. http://www.archiv.umontreal.ca/calendr.html (consulté

communautés de pratique: les informationnistes et le nouveau transfert des connaissances » par mon responsable Robin Dumais, cette rencontre ayant malheureusement eu lieu juste après mon départ. De mon côté, j’ai soumis ce rapport à l’EBSI (Ecole de Bibliothéconomie et de Sciences de l’Information de l’UdeM) à l’occasion d’un exercice de veille sur l’enseignement en sciences de l’information. 3.2.2. LE PROJET DU CENTRE D’EXCELLENCE 3.2.2.1. LE CENTRE D’EXCELLENCE EN SOINS INFIRMIERS L’un des buts de la bibliothèque

technologies nouvelles. Ces différentes mutations ont entrainés des mutations épistémologique → C'est la vision, l'étude critique d'une science, l'étude de la valeur d'une science. L'objet de la science de l'information n'est plus celui de la bibliothéconomie. L'objet n'est plus la bibliothèque ou le livre, c'est l'information elle-même. Cette science nouvelle de l'information a pour objet de prendre appuie sur ce qu'est l'information moderne et ses propriétés générales. Conceptions de produits

collègues. Monsieur Amadou Bousso, directeur de l'EBAD au moment où nous y travaillions, fut le premier à être informé de notre projet — qui doit tant à la pédagogie concrète exercée à l'EBAD, monsieur Richard Gardner, alors directeur de l'École de Bibliothéconomie de l'Université de Montréal, madame Lermyte, présidente de l'AIESI, qui ont su convaincre cette association de l'intérêt d'une telle publication et nous donner les moyens de la réaliser, l'UREF dont l'aide a stimulé un courage parfois défaillant