Bibliothéconomie

Lors de ces travaux, j’ai eu l’occasion de donner quelques explications et de confier des tâches à l’apprenti assistant en information documentaire, qu’il a effectuées avec application. J’ai également expliqué les « principes de base » de la bibliothéconomie au personnel des Archives. Dans un premier temps, j’ai eu l’occasion de prendre connaissance de la nature des ouvrages ainsi que du travail qui avait été effectué préalablement quant au catalogage et au classement de la bibliothèque de référence

– Philosophie, histoire, sciences de l’homme- Salle J- Psychologie, psychanalyse, éducation [150.92 SKIN 4 revo] VINCENT, Jean Les TICE à l’école. Paris, Bordas, 2002. Tolbiac- Haut-de-jardin- Littérature et art- salle E- Histoire du livre et bibliothéconomie [020.84 VINC t] STICEF : sciences et technologies de l’information et de la communication pour l’éducation et la communication ( revue) Lyon, Institut national de recherche pédagogique, 2003Tolbiac- Rez-de-jardin-magasin [2006-225671] Disponible

les processus de sa construction, de sa communication et de son usage. 1) La science de l’information construit des connaissances scientifiques. La science de l’information véhicule encore beaucoup des connaissances empiriques héritées de la bibliothéconomie et de la documentation, journalisme, de la muséconomie, qui se de l’archivistique par les et du connaissances définissent besoins immédiats auxquels elles répondent : Le livre se range dans des rayons Mais elle a accumulé des connaissances

permettant à la bibliothèque de profiter des différents avantages qu’il va lui apporté, tel que la demeure autonome dans la gestion physique de la bibliothèque, aussi bien qu’on aura plus à développer à l’interne une quelconque expertise en bibliothéconomie 3 1.Présentation de l’existant Actuellement, la gestion de la bibliothèque municipale est fait entièrement manuellement, au moyen d’un système de fiches manuscrites .Ce système entraine une forte charge de travail pour les employés

Paris | 0494/85.47.54 | Sohet Thomas | 0477/81.27.86 | Adresse email du groupe : spa.iesn@gmail.com Compte bancaire du groupe : 363 – 0183273 - 80 Annexes 1. Lettre de financement * Assistant(e) social(e) Automatique Bibliothéconomie et documentation Comptabilité (fiscalité/gestion) Droit Enseignement préscolaire, primaire et secondaire Gestion des ressources humaines Informatique de gestion Marketing Sage-femme et soins infirmiers Technologie de l'informatique

l’année universitaire 2010/2011, l’université Alger 2 propose quatre domaines de formation. Tableau 1 : les domaines de formation LMD à l’université Alger 2 Domaine de formation Spécialités Histoire 091 Sciences Humaines Philosophie Bibliothéconomie Archéologie 094 Sciences Sociales D12 Langue et Littérature Arabes Psychologie Sociologie 121 Langue et littérature Arabes 081 Lettre et Langue Allemandes 082 Lettre et Langue Anglaises D08 Langues étrangères 083 Lettre et

territoriales. Section 2 Conditions de recrutement et de promotion Art. 122. — Sont recrutés ou promus en qualité de documentaliste-archiviste de l’administration territoriale : 1) par voie de concours sur épreuves, les titulaires d’une licence en bibliothéconomie ou d’un titre reconnu équivalent ; 2) par voie d’examen professionnel, dans la limite de 30 % des postes à pourvoir, les assistants documentalistes-archivistes de l’administration territoriale justifiant de cinq (5) années de service effectif

établissements ont pour vocation de répondre, à proposer des orientations, à s’adapter aux changements et enfin de faire preuve de la qualité de leur gestion et de l’efficacité de leurs résultats auprès de leurs tutelles et de la population » 3. La bibliothéconomie qui s’est longtemps consacrée au traitement scientifique et technique du livre n’aborde que très peu la question de la gestion des ressources humaines (GRH) en bibliothèque. Néanmoins, parmi les fonctions classiques du management, la fonction

gestion des plages de service public, etc. Avec les adolescents, par exemple, est-il plus adéquat de jouer la fermeté, ou l’écoute et l’adaptabilité ? De quelle manière le bibliothécaire est-il le plus au coeur de son métier ? En tant qu’expert en bibliothéconomie au service des collections, en tant que médiateur au service des publics, en tant que fonctionnaire respectueux de la hiérarchie et du règlement, ou en tant que diplomate attentif à suivre et appuyer les décisions politiques de son autorité de

127 p. Salle V – Littératures d’expression française – [84/4 CEND 4 pari] Petits contes nègres pour les enfants des blancs / illustrations de Jacqueline Duhême. Paris : Gallimard, 1990. 112p. (Folio cadet ; 224) Salle E – Histoire du livre et bibliothéconomie – [070.87 CEND p] Rencontres avec Blaise Cendrars : entretiens et interviews, 1925-1959 / textes établis par Claude Leroy. Paris : Non lieu, 2007. 302 p. Salle V – Littératures d’expression française – [84/4 CEND5 LE] Études critiques Association