Bel Ami Maupassant Enjeux

Brontë, Les Hauts de Hurlevent (1847). • Edgar Poe, Histoires extraordinaires (1856). • Gustave Flaubert, Trois Contes (1877) ; L'Education sentimentale (1869). • Jules Vallès, L’Enfant (1879). • Guy de Maupassant, Une Vie (roman, 1883), Boule de suif (nouvelle, 1880), Le Horla (nouvelle, 1887) Bel Ami (à lire en priorité pour les 1°ES • Émile Zola, Au Bonheur des dames (1883) Germinal, Nana • Arthur Conan Doyle, Une Etude en rouge (1887), Le Signe des quatre (1890), Le Chien des Baskerville (1901)

plan de la séquence : Les Instructions officielles : lecture. Introduction générale sur le personnage et le roman. Premier texte en lecture cursive : extrait d'Yvain, le chevalier au lion, Chrétien de Troyes. Problématique : Modalités et enjeux de la représentation de la femme par le héros courtois. Prolongement possible: La Princesse de Clèves de Madame de La Fayette La Chartreuse de Parme, Stendhal L'éducation sentimentale, de Flaubert Texte 1 : La lutte contre l'illusion de l'héroïne

formulaire Haut du formulaire Bas du formulaire Vous êtes ici : Le commentaire littéraire > Méthode et conseils Le commentaire littéraire pour l'écrit du bac de français Méthode et conseils Le but du commentaire est d’expliquer le texte et ses enjeux de manière ordonnée. C’est une explication de texte organisée. En séries générales, le candidat compose un devoir qui présente de manière organisée ce qu’il a retenu de sa lecture, et justifie son interprétation et ses jugements personnels. En séries

romans-feuilletons qui sont les premiers textes littéraires à populariser la figure du « reporter ». La raison est simple : plusieurs écrivains occupent à cette époque des fonctions de rédacteurs dans les journaux. Les Illusions Perdues de Balzac et Bel-Ami de Maupassant dépeignent un journaliste dandy et coureur de jupons, voire arriviste et un peu escroc. Jusqu’à la fin du Second Empire, les journalistes ne sont pas des hommes faisant profession d’informer, mais des hommes politiques, des écrivains ou des

murmurerchuchotersusurrerconfier | se lamenterimplorergémirse plaindresoupirerordonnerpriers’excusersuppliers’inquiéter,lamoyerse moquer,s’extasiersangloter,se réjouir | ordonnermenacer | balbutiermarmonnerbafouillerbégayerbredouillerarticuler |  SEANCE UNE : DEFINITION ET ENJEUX DU TEXTE AUTOBIOGRAPHIQUEI-DEFINITIONAUTO : racine grecque : tout seul, de soi-même (ex une automobile : qui se propulse sans force extérieure).BIO : racine grecque la vie (ex la biologie : étude des êtres vivants)GRAPHIE : racine grecque : écrire

MAUPASSANT Une vie (1883) Chapitre X "Le meurtre de Julien et Gilberte"  Situation du passage (à abréger lors de l'oral). Le texte est extrait de la fin du chapitre X. A Yport, le brave abbé Picot a été remplacé par l'abbé Tolbiac, ecclésiastique intransigeant et exalté, qui a découvert les amours coupables de Julien de Lamare et Gilberte de Fourville. Il essaie de convaincre Jeanne de mettre fin à l'adultère, mais Jeanne, qui l'avait elle-même découvert au chapitre précédent, s'en dit

(les chroniques donnes aux journaux par Zola ou Maupassant relvent aujourdhui de la littrature) et inversement. Loin dengendrer la confusion, la rflexion sur ce qui dfinit la littrature nourrit la rflexion didactique. Le professeur propose de mettre en regard des formes dcriture littraire avec dautres formes. Ainsi, on compare une lettre de Mme de Svign avec une lettre ouverte un journal ou une lettre de candidature et on tente den cerner les enjeux avec les outils linguistiques appropris. Lorientation

Une vie de Maupassant ou « l’écriture du vide » dumas-00498644, version 1 - 8 Jul 2010 Mémoire de Lettres modernes Sous la direction de Mme Aline MURA-BRUNEL par Mlle Aurore LOISON. Université de Pau et des Pays de l’Adour, 2006-2008. UNIVERSITE DE PAU ET DES PAYS DE L’ADOUR UFR DES LETTRES, LANGUES ET SCIENCES HUMAINES dumas-00498644, version 1 - 8 Jul 2010 Master 2 : « Discours et représentations » Parcours : « Poétique et histoire littéraire » LOISON Aurore Une vie de Guy

narrateur. La bataille de Waterloo. La réalité de la guerre. La description réaliste de la guerre. La désillusion du personnage. Texte 2 : Le personnage de roman du XVIIe siècle à nos jours ? Maupassant Bel ami 1885 Première partie, chapitre II 1850-1893. Guy de Maupassant écrit avec un pessimisme très marqué. Il est très viveur, débouché. Il en attrape même la syphilis. Il finit sa vie dans la folie la plus pure. Georges Duroy arrive à Paris après 2ans dans l’armée. Petit employer

Il entretiendra de nombreuses correspondances avec ses contemporains : la poétesse Louise Colet (avec laquelle il aura une liaison amoureuse de neuf ans), le poète Louis Bouilhet, le critique littéraire Sainte–Beuve, George Sand et enfin Guy de Maupassant, le fidèle parmi les fidèles, dont il a suivi et encouragé les débuts littéraires. Il sera salué par une nouvelle génération d'écrivains, dont Zola. Cette reconnaissance et l'estime portée son travail d'écrivain atténueront les tristesses causées