Atouts Contraintes Territoire Américain Composition

l’ambassade des Etats-Unis au Maroc et l’Agence américaine pour le développement international (USAID) ont organisé, le 26 mars à Casablanca, une conférence sous le thème : «Investissement et industrie automobile au Maroc». L’objectif de cette rencontre était d’informer la délégation d’équipementiers américains sur les avantages offerts par le secteur de l’industrie automobile au Maroc, avec l’ambition de faire du Maroc une plate-forme de l’industrie américaine vers le marché européen. Intervenant à cette

flux s'explique notamment par la progression rapide des arrivées de touristes dans le monde. 2. Tourisme Au Maroc La plupart des touristes sont de provenance européenne (Français, Britanniques, Allemands, Espagnols…) mais aussi des américains, des arabes et des asiatiques. En 2011, Les touristes étrangers ont été principalement de nationalité1 : Française avec 1775961 touristes, Espagnole avec 693255 touristes, du Royaume-Uni avec 352141 touristes, Belge avec 258620 touristes, Italienne

de toute alliance militaire collective et de toute alliance bilatérale avec une grande puissance, même si, dans la pratique, certains restent liés soit aux Occidentaux, soit aux Soviétiques ; ils refusent toute base militaire étrangère sur leur territoire. Ils définissent le concept de neutralisme Ils déclarent œuvrer pour la coexistence pacifique, soutenir les mouvements de libération nationale comme le FLN algérien La paix et la détente sont pour eux indispensables à leur développement 1

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 CHAPITRE I - DEFINITION DE L’ESPACE DE REFERENCE . . . . . . . . . 29 I.1 - Le concept de région comme entité géographique . . . . . . . . . . . . . . . .29 I.1.1 - La notion de territoire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 I.1.2 - Autour du concept de région . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35 I.2 - Les découpages régionaux de l’Etat du Rio Grande do Sul et la région de Caxias do Sul

marketing amont et aval 23 3 Les marques : enjeux 24 3.1 Spécialistes et généralistes se rapprochent 24 3.2 L’enjeu du marketing des marques : construire une marque à travers les modèles, et soutenir les modèles par la marque 25 3.2.1 La marque : un atout sur les marchés matures 25 3.2.2 Des marques portées par les modèles 25 3.2.3 Positionnement marque/produits des principaux constructeurs 26 4 La communication des constructeurs automobiles 30 4.1 La publicité, pour quoi faire ? 30 4.2 Le Lancement

Sujet 1, composition Polynésie, septembre 2013, séries ES et L En fonction de l’étude menée en classe, vous traiterez la lecture historique : – des mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France ; – des mémoires de la guerre d’Algérie. Nous choisirons de traiter ici de la lecture historique des mémoires de la Seconde Guerre mondiale. „Comprendre la question Ce sujet ne pose pas de problème particulier, à condition de bien se référer à la partie du programme à laquelle il renvoie. Il faut donc

caractérisaient cependant les différentes études comparatives menées alors : l’importance donnée au développement séquentiel des sociétés et l’idée d’une convergence des sociétés vers un même modèle universel – ressemblant parfois fortement au modèle américain. Ces caractéristiques ont fait l’objet de critiques qui, si elles ont aujourd’hui pratiquement cessé, permettent de souligner les risques inhérents à toute comparaison : ethnocentrisme, abstraction excessive, etc. § 2. Cinq démocraties libérales

basent sur l’exportation ont essayé de sauter ces obstacles par le recours à une vague d’investissements directs à l’étranger. Cette situation est finie avec l’émergence d’une nouvelle théorie économique qui a donné un coup de main à l’économie américaine et instaure un nouveau départ de l’économie mondiale, nous parlons de la théorie Keynésienne7. La fin de cette période en 1939 a connu le départ d’une nouvelle expansion des relations d’échange économique dans le monde en déclenchant la continuation

L’image que nous avons de l’Amérique remonte à la colonisation. Ce que l’on peut dire c’est que à l’époque, l’Europe n’a pas de réel avancé technologique sur les civilisations américaines (Incas ou Aztèques). Les écarts de développement ne sont pas significatifs entre les deux protagonistes en question. L’Europe a certes des atouts, comme sa flotte navale, mais sur le plan global, il n’y a pas de réel écart. Ce n’est que vers la période de la révolution industrielle que les écarts vont se creuser.

faut-il parler de désaméricanisation avec les symboles de l’hyperpuissance américaine laminés par la crise des subprimes. [ Transition entre présentation DS et annonce problématique ( recentrage sur cœur du sujet] ( Les centres, les puissances (à toutes les échelles de l’analyse) sont-ils condamnés à émerger, s’affirmer puis décliner avant d’être relégués au rang de périphérie marginalisée, exclue ? Quels territoires de la puissance ? ( Quels processus conduisent certaines périphéries à se