Asepsie

réglementation en vigueur. Modalités d’évaluation Calculs de doses appliqués en situation simulée. Critères d’évaluation Rigueur du raisonnement dans le calcul, Exactitude dans les résultats, Habileté, dextérité, Respect hygiène, asepsie, ergonomie. Unité d’enseignement 4.4.S4 : Thérapeutiques et contribution au diagnostic médical Semestre : 4 Compétence : 4 CM : 6 heures TD : 34 heures TP : 10 heures ECTS : 2 Pré-requis

glycémie est effectuée matin, midi et soir avant le repas chez la personne soignée. Ce jour je dois l'effectuer avant 17h15, juste avant le repas du soir encadrée par ma référente de stage, Infirmière du service : Les critères de soin mobilisés : Asepsie *Désinfection de l'adaptable dans la chambre de la personne soignée avant et après le soin ( cours UE 2.10 Bionettoyage) dont le but est la destruction des micro-organismes. *Désinfection du plateau contenant le matériel nécessaire. *Respecter le

un projet de soins infirmiers, elle demande ainsi : - d’élaborer un projet de soins dans un contexte pluridisciplinaire, -Mettre en œuvre des soins en appliquant les règles, les procédures et les outils de la qualité, de la sécurité (hygiène, asepsie, vigilances…), et de la traçabilité, -Accompagner et guider la personne dans son parcours de soins. De plus, la compétence 3 est également nécessaire, Il s'agit de l'accompagnement d'une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens, ici

de faire le lien avec l'habitat naturel de ce microorganisme. Cette démarche pourra être réinvestie. • L'élève doit être capable d'organiser son poste de travail et de mettre en place de manière réfléchie des bonnes pratiques de manipulations en asepsie. • L'élève est capable de préparer et d'ajuster un inoculum par comparaison visuelle (Étalon de Mac Farland), par mesure turbidimétrique ou à partir d'une concentration cellulaire. g Contrôler la pureté de • L'élève doit être capable d'évaluer la

médicament sur prescription médicale  Respecter les règles d’hygiène  Vérifier la date de péremption  S’assurer du passage de médicament  Si l’enfant agité utiliser les barrières pour éviter les chutes et les traumatismes  Travailler avec asepsie rigoureuse  IEC sur l’hygiène : corporel, alimentaire, vestimentaire  Pour le professionnel:  Traçabilité  Lavage des mains  Désinfection des mains  Utilisation des gants lors de possibilité d’exposition au sang  Port de blouse Les règles

plantes cultivées et des civilisations. Pistes pour un approfondissement (AP) : THÈME 3 – A LE MAINTIEN DE L'INTÉGRITÉ DE L'ORGANISME : QUELQUES ASPECTS DE LA RÉACTION IMMUNITAIRE TROISIEME Diversité des micro-organismes, quasi omniprésence Asepsie CONTAMINATION Réaction plus lente, spécifique Leucocyte Phagocytose INFECTION Multiplication de lymphocytes spécifiques (ggl l) Réaction rapide, non spécifique Lymphocyte B Neutralisation des Anticorps microorganisme Lymphocyte T Rappel légende

trois types de lavage des mains pour le personnel soignant : le lavage simple : il dure 30 secondes, s’effectue avec un savon doux. lavage antiseptique : il dure 1 minute et s’effectue avec un savon antiseptique lors des soins nécessitants une asepsie rigoureuse (pose d’un cathéter périphérique, d’une sonde urinaire, etc.). Ce type de lavage est aussi obligatoire lors d’un contact avec un patient en isolement septique et protecteur (à l’entrée et à la sortie de la chambre). le lavage chirurgical

produit huileux, et donc douloureux à l’injection. Le fait de l’injecter lentement minimise la douleur. Je me suis assurée lors de l’injection que Mr P. n’avait pas trop mal à la fesse, afin d’éventuellement ralentir le débit de l’injection. Asepsie : J’ai utilisé un champ stérile afin d’y déballer mes affaires stériles dessus. J’ai évidemment veillé à désinfecter le site du point de ponction afin de ne pas introduire d’éventuels germes dans l’organisme de Mr P. Organisation : Pendant

hospitalière est une lutte de tous les instants, mais les humains sont porteurs de leurs propres germes, et il arrive qu'ils s'auto-infectent c’est la raison pour laquelle il est impératif de respecter chaque protocole d'hygiène et asepsie car elles peuvent engendrer des infections mais peuvent aller jusqu'à engendrer la mort du patient. Sources Cahier : l’hygiène Hospitalière Cours module 1 : Soin OrchestrésPrise de note lors du stage 1 : service de pneumologie2

unique utilisé lors de la réalisation des soins présentant un risque infectieux pour le soignant et/ou le patient. DASRI : Les déchets d’activités de soins à risques infectieux, déchets issus des activités dans les domaines de la médecine humaine. Asepsie : L’asepsie est un terme du vocabulaire de l’hygiène, qui reconnaît quatre procédés d’éradication des micro-organismes potentiellement pathogènes ; deux s’appliquent aux tissus vivants, comme la peau et les muqueuses : l’antisepsie et l’asepsie