Article 1125

|b) la pared = la paredES rey =reYES | | | |c) mot fini par un –Z devient CES au pluriel- |c) La luZ = Las luCES | |11 |Article /déterminant |Il sert à déterminer le genre et le nombre du nom |La gramática=FS el verbo =MS | | | |

http://www.doctissimo.fr/html/dossiers/alcool/articles/10224-alcool-jeunes-binge-drinking.htm   http://www.thebinge-lefilm.com/   http://www.lexpress.fr/actualite/societe/le-cauchemar-du-binge-drinking_827529.html   http://www.aufeminin.com/enfant/binge-drinking-alcool-ados-prevention-d18409.html   http://www.lepoint.fr/actualites-societe/des-ethylotests-bientot-obligatoires-dans-les-bars-et-discotheque/920/0/244718   http://www.varmatin.com/article/var/ethylotests-en-discotheque-souffler-cest-pas-gagne

C’est ce que présente le dossier constitué de trois documents, le premier étant un texte non identifiable quant à sa source et son auteur, le second un article intitulé « images truquées » à la rubrique « Journalisme et vérité » extrait de « Le Monde diplomatique » par Edgar Roskis en janvier 1995 et le dernier article intitulé « Attention photos chocs » par Régis Le Sommier. Il s'agit à travers ces documents, d'identifier les menaces et d'analyser la manière pour le photojournaliste

événement |Mexique | |Quel événement vous a le plus frappé cet été ? | | |d’actualité présenté à travers différents |Articles écrits à propos de cet évènements | |Oral : les élèves cherchent à donner une définition de | | |médias. |Photos sur Marée Noire

au lecteur de se remettre en mémoire le document lu quelques semaines auparavant et d’en exploiter les informations utiles. Elle doit pouvoir être réutilisé tout au long des études. Un document concerne tous types de support (dvd, page internet, article de presse. La lecture est le déchiffrement, l’analyse de ce document. III. Le contenu 1) Les références bibliographiques - Nom et prénom de l’auteur - Le titre et le sous titre (le titre doit étre mis en italique sur word) - L’édition : le lieu

ARGUMENTS PROCEDES Exemples Interprétation L’extrait qui est une pause descriptive au milieu du combat entre Gilliat et la pieuvre, se présente comme une sorte de leçon d’histoire naturelle. Le narrateur emploie une tonalité didactique, l’utilisation du présent et du vocabulaire technique de la biologie animale « masse musculaire » « dard » Il propose des données chiffrées, évaluant le « diamètre » de l’animal et dénombrant les tentacules et les yeux « quatre ou cinq pieds » « huit

01. Ce document est un article de presse. 03. Ce document a été tiré d’un journal quotidien britannique. 04. Cet article a été tiré d’un magazine hebdomadaire américain. 05. Ceci est extrait d’un magazine commercial. 06. Il est sorti à la fin de 2003. 07. Il a été publié au début de 2004. 08. C’est un article qui date de l’an dernier. 09. Cet article de presse date de février 2004. 10. Ce document est daté de mars 2003. 11. Il a été imprimé le 4 mai.

que le référent n'est pas connu des interlocuteurs : Une hirondelle est venue (indéfini). L'hirondelle est revenue (défini). Sommaire   [masquer]  1 Forme simple 2 Forme contractée 3 Forme agglutinée avec « dit » 4 Article défini postposé 5 Notes et références 6 Articles connexes Forme simple[modifier | modifier le code] L'article défini connaît deux formes au singulier (« le » pour le masculin, et « la » pour le féminin) ; et une seule au pluriel (formeépicène) (« les ») : La maison dont

Devoir D’espagnol n 1 Partie 1 : Compte rendu « Puerto Antilla Grand Hotel , motivacion para viaje de incentivo » Cet article de presse, est un extrait du Journal MonedaUnica, datant d’Octobre 20110 et écrit par Noella Santos. Cet article met en lumière la stratégie qu’utilisent certaines entreprises pour accroitre leur productivité, en organisant des voyages d’initiation à leurs employés. Comme des endroits tels qu’au Puerto Antilla Grand Hotel. Plusieurs entreprises mettent en place

dont les articles, les adjectifs démonstratifs et les adjectifs possessifs présents dans ce corpus. Il sera question dans notre développement de faire l’inventaire des déterminants et de procéder à leur analyse syntaxique et sémantique. I – L’INVENTAIRE La (météo) ; un (temps) ; cette (incertitude) ; Ø (qui) ; les (jeunes gens) ; leurs (tentes) ; leurs (vélos) ; le (matin) ; Ø (Jean) ; son (imperméable). II – L’ANALYSE SYNTAXIQUE II-1 Selon la nature Nous avons : Des articles : la (météo) ;