Arnolphe Est Il Que Comique

i) Il cherche à dissimuler ses sentiments. ii) Arnolphe, prit à son propre jeu. 1) Un personnage qui devient ridicule. i) Des sentiments contradictoires. ii) Des paroles également contradictoires. 1) Un personnage complètement métamorphosé, changé. i) L’évolution de son statut (dominant et confiant à dominer et désespéré). Introduction : L’école des femmes, de Molière jouée pour la première fois en 1662 est une comédie théâtrale à la fois comique à grand succès. La scène V de l'acte III de l'école

farce et d’un de ses thèmes traditionnels : le cocuage. La scène qui nous est présentée est la première de l’acte IV, c’est-à-dire l’acte de la résolution de l’intrigue. Cette scène est un monologue prononcé par Arnolphe, monologue dans lequel il exprime sa volonté de reconquérir Agnès. Arnolphe a, en effet, pris Agnès sous sa tutelle alors qu’elle n’était qu’une enfant ; il l’a ainsi éduquée pour qu’elle devienne son épouse, une épouse idéale qui ne lui serait à jamais fidèle. Mais alors qu’il est sur

avec Galabru, nous pouvons aperçevoir un décor, de la couleur, de la farce, du grottesque. Tous ces éléments nous renvoient à un Arnolphe peut humain car il n’y a pas de sentiments qui ressorte de celui-ci. Dans cette mise en scène, Agnès est très simple d’esprit. Nous pouvons donc dire que le metteur en scène a interpréter l’oeuvre de Molière comme une oeuvre comique avec des sentiments (pathétiques) non exprimés. Dans la deuxième représentation avec Arditi, le décor est très simplifié (fond

les chefs-d’œuvre qu’il a produits ne doivent pas éclipser d’autres genres comme les textes des moralistes et des fabulistes (Jean de La Fontaine) et le genre du roman qui s’invente au cours de cette période avec les romans précieux, les histoires comiques et les premiers romans psychologiques comme la Princesse de Clèves, ou encore la poésie baroque de la période Louis XIII. II Molière, pseudonyme de Jean-Baptiste Poquelin, né le 15  janvier  1622 et décédé le 17février 1673 (à 51 ans), fils d’un

chez Marivaux, ceux de l’amour-propre (« elle m’admire », « aussi belle que moi »). Les émotions et les sentiments des protagonistes se ressemblent. Les trois scènes soulignent leur naïveté, associée à leur spontanéité : Agnès ne cache rien à Arnolphe ; Églé et Ondine livrent leurs pensées les plus intimes face à celui qu’elles veulent séduire (« La personne m’entend, me répond et si agréablement », dit Églé ; « Je savais bien qu’il devait y avoir une raison pour être fille. La raison est que

avec Madelaine Béjart, une comédienne, et Scaramouche sera décisive à la déroute de ses projets, et ils fondront ensemble l'Illustre Théâtre. Il devient alors à la fois auteur et acteur et l'on doit à cet artiste du classicisme de nombreuses pièces comiques. Néanmoins, L’école des femmes inaugure une série de « comédies sérieuses » dont le propos n’est plus uniquement le divertissement, mais se conforme au principe du « docere et placere » (instruire en plaisant) : la comédie acquiert une fonction morale

catharsis comique même si ce n'est pas dans une vocation médicale. Or, l'affirmation est de circonstance, c-à-d par commodité, ponctuelle, mais non sérieuse ou réellement révélatrice de la manière de Molière. Or, l'attaque est non contre hypocrisie de Molière, bien sûr, mais contre la critique qui fait des efforts, « s’évertue », pour justifier une opinion apparemment absurde et dictée par les circonstances : censures, poursuites, etc. La critique scolaire a orienté l’interprétation du comique moliéresque

École des femmes, Molière contenu : - faites principaux de l’acte - mise en situation de la scène/ des scènes - thèmes - personnages (attitude, rôle) - style - justifier votre contenu Résumé des Actes : Acte I - Arnolphe, aussi appelé « M. de La Souche », est un homme d’âge mûr qui aimerait jouir du bonheur conjugal ; mais il est hanté par la crainte d’être trompé par une femme. Aussi a-t-il décidé d’épouser sa pupille Agnès, élevée dans l’ignorance, recluse dans un couvent. Il fait part de

Résumé : L’École des femmes de Molière (1661) Arnolphe prétend qu’une femme ne peut être sage et vertueuse qu’autant qu’elle est ignorante et niaise. Aussi, pour avoir une épouse à sa guise, il fait élever sa jeune pupille, Agnès, au fond de sa maison, sous la garde d’un valet et d’une servante aussi niais qu’elle. La jeune Agnès, qui a été élevée dans la plus grossière ignorance, se fatigue bientôt de l’isolement où on la retient. S’étant mise un jour à la fenêtre, elle aperçoit un beau jeune homme

puis se tourne resolumment vers la comedie a laquel il vas donné ses lettres de noblesse. Elements sur l'oeuvre : L'ecole des femmes fait partie de ce qu'on a appelé les comedies serieuse qui denonce des vises ou de mœurs contanable. Sujet : Arnolphe a pris sous sa protection une jeune fille qui la «  eduqué » en la confinant dans sa maison pour qu'elle devienne une bonne epouse soumise a son autorité. L'extrait = type de texte – Registre(s) : Dans cette extrait nous avons affaire a une