Apports De La Revolution Française

premier auteur apporte comme idée :-La France est instable au niveau de la constitution et de ces régimes po pendant pres d’un siecle (1789-1875)-alternance entre dictature, régime mixte (régime parlementaire), assemblée représentative- 3 périodes successives : une période révolutionnaire de gouvernement des assemblées (1789/1795) ; une période consulaire ou impériale de dictature exécutive combinée avec du plébiscite(1795/1814) ; une période parlementaire. (1814/1848)Le second auteur apporte comme idée :-la

religieux ? Nous avons vu dans la première partie du texte que pour Kant si on prétendait que l’histoire était une science c’est-à-dire si on prétendait que l’histoire universelle avait un sens, une orientation, une finalité et si on prétendait apporter des preuves de cette histoire universelle alors on écrirait qu’un « roman ». Un roman est une fiction donc l’histoire universelle ne serait qu’une fiction. Donc l’histoire universelle n’est pas une science parce que à la différence des sciences de

Rapport sur le cours de la littérature française Dans la deuxième partie des études de la littérature française, on concentre sur les œuvres des 19e et 20e siècles. Donc, les textes sont plus proche de l’histoire contemporaine. C’est plus facile pour nous de comprendre les textes, comme les contenus de ces passages produisent encore des effets importants sur la vie moderne. Personnellement, je m’intéresse aux contextes de création des œuvres. Au 19e siècle, nombre d’ouvrages ont vu le jour,

la loi et la justice et on envisage la vie en société. En 2e on étudie trois thèmes: -Droit et vie en société -Le citoyen et la loi -Le citoyen et la justice ces trois thèmes se situent tous dans un cadre commun; celui de la république française . La base du travail: ? Sujet ? Recherche ? Exposés ? Débat L'évaluation prend plusieurs formes: -On évalue les dossiers -On évalue la participation oral (pendant les débats et pendant les exposés) -On évalue l'autonomie dans le travail

décennie révolutionnaire c'est un prolongement direct du siècle des lumières c'est à dire le 18e siècle elle s'inscrit aussi dans le mouvement des révolutions d'Angleterre et d'Amérique contrairement à ce que l'imaginaire peut parfois véhiculée la Révolution française ne naît pas de l'impulsion spontanée de tout un peuple non c'est une révolution qui est d'abord parisienne de plus ses prémices démarre 15 ans avant 1789 dès 1774 avec la mort du roi Louis XV et l'arrivée de Louis XVI à l'arrivée

empires s’étaient édifiés au bord de la mer Méditerranée des sociétés moins vastes se créèrent, comme celle de Crète, avec son premier roi Minos. La civilisation Minoenne, et celle de la Crète essaime (se disperse, s’étend) avant de disparaître et apporte aux barbare achéen de la Grèce, l’art de la navigation et du commerce. C’est pour cela que l’Europe à sa source dans la Méditerranée. 1-2) La naissance en Grèce de la cité et de la démocratie La cité antique est une bourgade de quelques dizaines

et chretienne dans le milieu familiale Il subit la revolution française et , il prend conscience de l impossibilité de rétablir l ancien régime tel qu il était avant la revolution : renforcement de ses idées anti-democratiques et anti-gallicanes =MAISTRE ENNEMI DE LA REVOLUTION en + que la savoie est envahie par les armées francaises en 1792.c.f. :la savoie fait alors parti du royaume de sardaigne donc pas français . la revolution : donc il doit fuir la savoie et remplit differentes missions

début XIX siècle) Les bouleversements scientifiques, technologiques et culturels au siècle de la révolution industrielle Qu'est-ce que la « révolution industrielle » ? La «  révolution industrielle » se caractérise par le passage d'une société rurale, agricole et artisanale à une société commerciale et industrielle. Quels changements va apport cette révolution ? Cette révolution apporte a l'Europe en premier temps, et plus spécialement en France et en Angleterre énormément de transformation

Dissertation d' histoire: 1815 en Europe: fin de la Révolution: L'année 1815: les historiens la considèrent aujourd'hui comme une année marquant un tournant dans le paysage politique et sociale européen. En effet, depuis presque 25 ans, la face du vieux continent s'est profondément transformé. Ces années de changement, ayant pour origines La Révolution Française de 1789, ont marqués la fin de l'ancien régime, ainsi que les grandes réformes sociales et institutionnels, orchestrés

individuelle d’un être humain dont la « biographie » est toujours singulière et la construction de la personnalité, sujette à beaucoup de variables… Mais je dirais que mon origine populaire , « roturière » pour employer un mot contemporain de la Révolution française, origine paysanne plutôt que prolétarienne, a inscrit ma vie dès son départ du côté de ces français qui n’étaient pas partie prenante des classes dominantes et dirigeantes : c’est essentiel, mais l’histoire du temps qui fut le mien a fait le